人教版小学三年级数学上册电子教案乘法倍的认识.docxVIP

第?10?单元?总复习 第?2?课时 乘法?倍的认识 【教学内容】 教材总复习相关内容。 【教学目标】 1.掌握对倍概念的理解，并能解决相关的问题；掌握多位数乘一位数 的计算方法。 2.培养学生分析和解决实际问题的能力。 3.培养学生简单的归纳、整理能力。 【教学重难点】 重?点：多位数乘一位数的方法，“倍”的相关问题。 难?点：培养学生简单的归纳、整理能力。 【教学过程】 一、创设情境 1.同学们，我们前面学习过关于倍的认识和多位数乘一位数，本节课 我们就对这部分知识进行整理复习。 2.出示学习要求：①这两个单元我们学习过哪些内容？②你认为哪些 内容较难？易出错？③你还有什么问题？ 3.请同学们围绕这些问题，翻开书看一看，自行进行归纳整理，再把 归纳的情况在小组内交流。 二、归纳整理，构建知识网络 1.这两个单元我们主要学习了什么内容？哪个小组愿意汇报你们组 1 的情况？下面是老师整理的与你们整理的有什么地方不一样？ （1）大括号形式。（2）知识树形式。（3）文字叙述。 2.查漏补缺,突破难点。 （你认为这两个单元哪些较难？你容易出错误。?连续进位乘法比较难； （ 进位的数老忘加；有时忘写等式后面的数；对倍的实际问题有时理解 不清楚。） 三、巩固拓展 1.基本练习。 （1）（）里最大能填几？你是怎么想的？ 3×（ ）＜22 4×（ ）＜37 （ ）×2＜11 （ ）×5＜38