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三角形的面积教学内容人教版五年级上册第六单元第二课三角形的面积教学目标知识与技能使学生在理解的基础上掌握三角形的面积计算方法能正确计算三角形的面积过程与方法通过操作和对图形的观察比较发展学生的空间观念培养学生的分析综合抽象概括和运用转化的思考方法解决问题的能力情感态度与价值观培养创新意识教学重难点教学重点三角形的面积推导教学难点理解三角形面积是同底长等高宽长方形面积的一半教学准备教具准备多媒体学具准备图形卡片教学过程一谈话导入以旧引新回忆已经认识了那些平面图形长方形正方形三角形平行四边形梯形圆这
三角形的面积
教学内容：人教版五年级上册第六单元第二课三角形的面积
教学目标：
知识与技能：
使学生在理解的基础上， 掌握三角形的面积计算方法， 能正确计
算三角形的面积。
过程与方法：
通过操作和对图形的观察比较， 发展学生的空间观念， 培养学生
的分析综合、抽象概括和运用转化的思考方法解决问题的能力。
情感态度与价值观：
培养创新意识。
教学重难点：
教学重点：三
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