2020部编版历史第三单元第9课辛亥革命【教案】八年级上册.docx

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第课辛亥革命教学任务教学标知识与能力了解同盟会成立后革命志士发动的武装起义的名称领导人及影响了解武昌起义背景过程意义分析辛亥革命的历史意义过程与方法通过识读武昌起义和全国各省独立形式示意图研讨历史资料从中获取有效历史信息学会全面认识评价历史事件的方法情感态度与价值观学习革命党人为国为民敢于牺牲的奉献精神认识辛亥革命推翻帝制缔造共和的伟大历史意义重点革命志士的奋斗武昌起义难点辛亥革命使民主共和的观念人入人心教学流程环节教学问题设计师生教学活动二次备课情境引入教学课件出示人民英雄纪念碑上展现武昌起义

第9课辛亥革命 【教学任务】 教 学 标 知识与 能力 了解同盟会成立后,革命志士发动的武装起义的名称、领导人及影响,了解武昌起 义背景、过程、意义,分析辛亥革命的历史意义。 过程与 方法 通过识读《武昌起义和全国各省独立形式示意图》,研讨历史资料,从中获取有效 历史信息,学会全面认识、评价历史事件的方法。 情感态 度与价 值观 学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神;认识辛亥革命推翻帝制、缔造共和 的伟大历史意义。 重点 革命志士的奋斗、武昌起义 难点 辛亥革命使民主共和的观念人入人心 【教学流程】 环节 教学问题设计 师生教学活动 二次备课 情境 引入 教学课件出示人民英雄纪念 碑上展现

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