新人教版小学数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷之二.pdfVIP

第一单元 单元测试 一、观察下面各题，哪题正确?把不正确的改正过来。 1． 240+160×44 2． 75÷(15+10) ＝600X4 ＝75÷5 ＝2400 ＝15 3． 100÷25×(100÷25) ＝4×4 ＝16 二、填 空。 1．( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。 2．在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算，应( )依次计算，既有加法又有乘除法的运算 应先算( )，再算( )，有括号的要先算( )里面的，再算( )外面的。 3．40 减去40 除以40 的商，所得的差再剩以40，结果是( )。 三、在口中填上适当的数，然后列成综合算式。 四、选 择 1．计算24＋24÷24 ×24，应先算( )。 A．加法 B．除法 C．乘法 2．(7—7÷7) × 7 的计算结果是( )。 A．0 B．42 C．49 3．120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填 ( )。 A． B． C．＝ 五、解答问题。 1．买5 个足球要用190元，买15个这样的足球要用多少钱?(用两种方法解答) 2．一辆汽车从甲地到乙地，如果每小时行80 千米，7 小时可以到达，如果每小时少行10千米，几小时到 达? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．(提高题)小英在做（4800÷75+口）×12 时，由于粗心没有注意题目中的括号，结果算出的结果是208， 这道题正确结果是多少?(写出简单过程) 2．(情景题)在海啸救助时期，甲、乙两辆汽车为灾区运送一批救援物资，甲车运了5 次，乙车运了8 次， 甲车每次比乙多运4 箱，完成任务时，甲车比乙车少运13 箱，乙车每次运多少箱? 3．(信息题)在预防“禽流感’’时期，学校卫生室买来56 瓶“84”消毒水和洗手液。其中 “８４”消毒液 每瓶3 元，洗手液每瓶5 元。营业员共收款216 元。回校后，会计对账时发现药店把“84”消毒液按5 元计 算，洗手液按3 元计算了。请你算一算，是药店受损失还是学校受损失?学校应到药店如何结算? 答案： 第一单元 单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、1．运算顺序错 2．计算错 改： 240+160×4 改：75÷（15+10） ＝240 十640 ＝75÷25 ＝880 ＝3 3．正确 二、1．加 减 乘 除 2．从左到右 乘除法 加减 括号 括号 3．1560 四、1．B 2．B 3．B 五、1．方法一：190÷5×15＝570(元) 方法二：190×(15÷5)＝570(元) 2．80×7÷(80—10)＝8 （时） 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1．解析：(4800÷75—口) ×12 去掉括号后． 2．480÷75+口×12＝208 用逆推方法推出口中的数 答案：4800÷75+口×1 2＝208 64 ＋—口X12＝208 口×12＝208—64 口＝（208—64）÷１２ 口＝12 2．解析： 甲车5 次运的比乙车5 次运的多（５×４）箱，但乙共运了8 次，这时比甲5 次的多运１３箱， 则5× 4＋1 3 为乙3 次运的总量。 答案：(5× 4＋13)÷3＝11(箱) 3．解析：用“鸡兔同笼”方法解决此题。先按照消毒液5 元，洗手液3 元来汁算出各买了几瓶。 216—56×3＝48(元) 4 ８÷(5—3)＝24(瓶)消毒液 56—24＝32(瓶)洗手液 再按原价计算：24×3＋３２×５＝２３２（元） ２３２元216 元，药店损失了。 学校应补给药店232—2l 6＝1 6(元)