幼儿园游戏详细教案.docVIP

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幼儿园游戏详细教案 运乒乓球 游戏目的 练习推爬、持物走,提高身体的协调性和平衡能力。 游戏准备 1、自制车轮箱,奶箱,易拉罐梅花桩,乒乓球,A4纸(可放四五张),篮子。 2、在场地上布置三个关卡:自制的车轮箱、梅花桩排成S形作为桥墩、奶箱作为跨栏(间隔50厘米排放),在桥墩处放一篮子乒乓球和若干A4纸,终点处放置篮子。 游戏玩法 幼儿分成三大组,在场地上站好,每两人为一小组。教师发出口令后,每组第一队幼儿钻进车轮箱,向前推爬至三米的界限处,钻出车轮箱后跑到篮子处,每人取一张A4纸摆上一个乒乓球,踩着梅花桩平稳地走过S形桥墩,再跨越过跨栏到达终点,将乒乓球放进本组篮子里,然后原路返回(纸张放在原地),再钻进车轮箱推爬回起点。依次类推,哪组幼儿先跑完哪组获胜。 游戏规则 1、推爬车轮箱时,两个人一定要一起用力,不能从车轮箱内掉出或走歪路线。 2、如果从梅花桩上掉落,两人将从第二关重新开始。 3、乒乓球不能掉地上,跨越时不能撞倒奶箱。 受伤的小袋鼠 游戏目的 1、能身体协调地单脚进行跳,增强下肢力量。 2、提高身体的协调性、平衡能力。 游戏准备 1、自制袋鼠口袋,方包,呼啦圈,沙包。 2、场地从起点起依次间隔50厘米排放方包和呼啦圈,终点放置若干沙包。 游戏玩法 幼儿扮演袋鼠,分为四组,每组第一个幼儿把袋鼠挂在脖子上。游戏开始,教师说:“小袋鼠们受伤了,但是它们很勇敢,单脚跳着也要完成任务。”教师发“开始”口令后,第一名幼儿单脚跳跃行进,跳S形绕过方包障碍,再一次跳过呼啦圈,跳到终点后拿一个沙包放到口袋里,换脚后再单脚跳,返回起点。拿出沙包后把袋鼠袋子交给第二名幼儿,第二名幼儿挂好袋子后单脚跳出发。依次循环进行,看哪组幼儿最先跳完。 游戏规则 单脚跳行进时,在途中不能放下脚,在终点返回时可换脚跳。 游戏建议 可以增加游戏难度,增设障碍物或延长单程的路途,锻炼幼儿单脚跳的能力及耐力。 袋鼠建房子 游戏目的 1、练习单、双脚连续跳。 2、增强腿部肌肉力量,发展协调能力。 游戏准备 1、大积木若干。 2、场地一端画两个圆圈作为袋鼠的家,与起点相距10米。 游戏玩法 1、幼儿扮小袋鼠,分两组,每组再分两队,一队搭建房子,一队运输积木。 2、运积木的幼儿站在起点,负责搭建的幼儿站在圆圈内。游戏开始,教师说:“小袋鼠长大了,要自己搭建新房子了。运输小队出发!”扮小袋鼠的幼儿每人拿一块积木,双脚连续向前跳,一直跳到自己的家。然后把积木放在圆圈内,再单脚跳回起点。如此,再运送一次积木。负责搭建房子的袋鼠开始搭建,直到把所有的积木用完。最后看哪组先搭好房子。 游戏规则 1、游戏时,必须双脚跳跃运送积木,单脚跳回,途中积木不能掉下来。 2、搭建者必须把所有的积木都用上,要保证搭建好后不倾斜、不倒塌。 游戏建议 1、对能力强的幼儿也可以规定游戏时间,在规定时间内先搭建好房子的组获胜。 2、搭建完成后,所有队员可围着圆圈欢呼。 3、还可以增加难度,如两人合作跳跃运送积木。 吹泡泡 游戏目的 1、能发现所吹的泡泡有大有小。 2、能透过泡泡来观察身边的事物。 游戏准备 每人一杯肥皂水,一根吸管。 游戏玩法 1、吹泡泡 老师演示吹泡泡,为幼儿发好肥皂水和吸管,尝试吹泡泡。 吹的大的幼儿介绍自己吹泡泡的方法。幼儿两两结伴,比吹的泡泡的大小。 2、看泡泡 请幼儿观察对比在屋里和在阳光下的变化。 请幼儿尝试在杯口吹一个大泡泡,把大泡泡作为照相机,观察周围的事物。 3、抓泡泡

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