山东省成武县九年级历史上册第22课引领时代的思考(启蒙运动)名师精编学案北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 22 课 引领时代的思考（启蒙运动） 【知识梳理】 1、世界近代的三次思想解放运动： 1） 14— 17 世纪的文艺复兴 2） 17— 18 世纪的启蒙运动 3） 19 世纪自由主义以及马克思、恩格斯为代表的社会主义思想 2、启蒙运动： 1）时间： 17－ 18 世纪 2）代表人物：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者，他把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教教会。 3）核心思想：“理性主义”。 4）评价：启蒙运动是一场弘扬理性、全面封建清算意识形态，把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。不仅为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，而且为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。 【试题演练】一、非选择题 ◆（ 2016·江苏徐州） 24.17-18 世纪， 欧洲兴起一股强大的社会思潮： “让真理来代替迷信， 让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫。 ”这股思潮的杰出代表是 A. 莎士比亚 B. 但丁 C. 达·芬奇 D. 伏尔泰 ◆（ 2016·湖南郴州）下列人物属于法国启蒙思想家的有 ①莎士比亚 ②伏尔泰 ③孟德斯鸠 ④卢梭 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ ◆（ 2016·江苏泰州） 44. “他们将自己视为大无畏的文化先锋，并且有义务引导世界走出 充满着传统教义、非理性、盲目信念以及专制为目的‘黑暗时期’ ，他们应用理性之光驱散 现实的黑暗，把人们引向光明。 ”材料中的“他们”不包括 A. 但丁 B. 伏尔泰 C. 孟德斯鸠 D. 卢梭 ◆（ 2016·广西来宾） 12． 1878 年，法国作家雨果在演讲中说： “伏尔泰战胜了敌人。他孤 军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争。 ”这场战争的意义在于 A．冲破了教会和封建专制的禁锢 B．促进了欧洲工人运动的发展 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? C．推 了巴黎公社革命的爆 D. 了反法同盟的侵略 ◆（ 2016·四川 山） 24．一个 人就是一座丰碑。下列 合，不正确的是 A．但丁——文 复 的杰出代表——《神曲》 B．牛 ——近代物理学的奠基者——《自然哲学的数学原理》 C．伏 泰——近代生物学的奠基者——《物种起源》 D． 多芬——近代 大的音 家——《英雄》交响曲 二、非 ◆（ 2016·湖北 州） 31. （6 分） 材料，完成下列要求。 材料 恩格斯指出：“（ 18 世 ）在法国 行将到来的革命启 人 的那些 大人物， 本身都是非常革命的。 他 不承 任何外界的 威， 不管 种 威是什么 的。 ??一切都 必 在理性的法庭面前 自己的存在作 或者放弃存在的 利。 ??从今以后， 迷信、 偏 私、特 和 迫，必将 永恒的正 、 基于自然的平等和不可剥 的人 所排 。 ” （１） 材料 的是什么 史运 ？ （ 1 分）在 运 中 生了哪些 大的人物？ （ 1 分。 写出 1 人） （2）根据材料并 合所学知 ， 要回答 运 的 史作用。 （ 4 分。回答 2 点） ◆（ 2016·吉林省） 16、 下列材料，回答 。 材料一： 独秀提出 “民主” 和“科学” 的口号?? 定只有 两位先生， 可以救治?? 一切的黑暗。 材料二：（ 14— 16 世 ，新 的 ）要求以人 中心，而不是以神 中心??追 求人生的幸福。 ——《世界 史》 材料三：启蒙思想家不承 任何外界的 威， 批判王 、 教 ，表达 的意志和 愿望。 ——《世界上下五 千年》 ⑴分 写出材料一和材料二所反映的思想解放运 的名称。 （ 2 分） ⑵写出材料三中“启蒙思想家”的一位法国代表人物。 （1 分） ⑶在启蒙思想的影响下，法国爆 的革命是什么？写出 19 世 末中国受启蒙思想影响 的 改革的名称。 （2 分） 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? ⑷结合材料及所学知识，写出你的感悟。 （ 1 分） ◆（ 2016·江苏盐城） 28. 材料一 在十八十九世纪，革命者在启蒙思想的指导下试图建 立一个能够代表民众和需求的政府，来构建一个公平公正的社会。 ——《简明新全球 史》 材料二 为了证明自己政策的合理性， 革命者主张人民主权——合法的政治权利不属于国 王而属于组成社会的民众。 在北美革命者宣称脱离英国而独立， 建立一个在人民主权原 则上的新政权。 ——《全球通史》 材料三 法国在革命者废除君主政体， 重新构建了社