幼儿园一日生活常规要求(2).pdf

'. 幼儿园一日生活常规要求 一、晨间接待 （30—45 分钟） 对幼儿的要求： （一）衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。 （二）有礼貌地和家长告别。 （三）学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 （四）积极投入晨间活动。 对保教人员的要求： （一）幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。 （二）以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长 的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。 （三）晨间检查：按晨检常规规定项目进行。 一般要求：对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。 认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、 大小便情况； 四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品， 发现问题及时处理。 （四）组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢 的各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。 （五）早操前十分钟，让幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准备。 1．入厕：照顾幼儿解便，一般情况下，要求幼儿大小便自理，在出现异常情况 时及时报告老师，对个别自理有困难的，保教人员应加以协助 2 ．幼儿便后用流水洗手，并教幼儿学会用正确的方法洗手。 3 ．整理服装：幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天脱去大衣，不戴围巾、 手套。 二、早操 （25—30 分钟） 对保教人员的要求： （一）做操前半小时准备好场地，以免干燥起尘，场地要平整，无障碍物，无积 水。 （二）前一天认真检查器械所需数量，清洁、安全；所需磁带、收录机等做好 ;. '. （三）教师精神饱满，口令、示范动作准确、熟练。并注意幼儿基本动作的练习 和操节变换，活动密度适应。 （四）小班以模仿操为主，中大班以徒手操为主（大班要学会全国统一的“韵律 操”）并选做两套轻器械操。徒手操和轻器械操相互轮换，时间持续一个月 左右。每学期应更换一套新操节。 （五）有幼儿自愿选择运动器械自由活动的时间（ 10 分钟左右）。 准备工作由值班人员事先做好。 三、教育活动 （小班10— 15 分钟；中班 20—25 分钟；大班 25—30 分钟） 对幼儿的要求： （一）活动前，逐渐转入安静状态。 （二）在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。大班幼儿 逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的能力。 大班幼 儿能对自己完成的作品进行自我评价。 （三）在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发 生争执，不影响活动秩序。 对保教人员的要求： （一）做好教育活动前的准备工作 1．环境： （1）室内地面清洁不起尘，摆好室位，光线充足，从左射入，空气新鲜。 （2）室外环境安排无干扰，场地湿润平坦无异物。 （3）注意经常交换幼儿座位，保护视力。 2 ．活动准备： （1）充分理解、分析、熟悉教材，准备好教育活动计划。文字材料能背诵，示 范动作要熟练、准确。 （教育活动计划要提前写好）。 （2）活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕，做好活动的身心准备。 （3）教具和学习材料：实物、图片，模型、教具实验用品、玩具或其它材料应 于前一天准备好，幼儿用品数量要多于幼儿数。 （二）保证教育质量 1．要根据各年龄班幼儿的特点安排活动时间和内容。 2 ．教育计划：根据年龄培养目标，选择教育内容，订出切实可行的学期教育计 ;. '. 划，学时计划或主题活动计划。计划能体现系统性及纵横联系的特点。 3 ．教育内容：具有科学性和教育