小学二年级语文听课记录.pdfVIP

小学二年级语文听课记录 2、让一组小朋友到黑板上写自己的姓。并用姓说一句话。（8 生）学 生说的都不一样，相信学生，他们会做得很好。 3、给自己认识的姓圈上圈。（教师课前把全班同学的姓打印在 纸上，每位学生都一张）让学生们自主地学一学，他们学得很认真。 而且因为是自己身边的知识，所以学生兴趣很浓。 4、把学生的练习纸投影出来，让他读一读。（2 生） 5、四人小组合作读一读，认识还不认识的姓。 6、小组合作还没有认识字，请这个姓的小朋友帮助他。 7、如果你还有不认识的姓，请你课后找到该姓的小朋友，请他 帮助。关注学生个体，并向课外延伸。 8、你还知道哪些姓？/8：50 9、放录音儿歌《百家姓》。（课间操） 10、导出“骆宾王”（课前让学生收集相关资料）学生通过收集 也还真知道不少呢！ 11、你知道骆宾王的哪 些事？ 12、让学生自己读一读《咏鹅》 (2 生） 13、有感情地朗读。读给同桌听，请同桌评价。齐读，背诵。 14、想象当时骆宾王写诗时看到了什么呢？（10 生）/9：06 学 生说：骆宾王看到“咏鹅”说明他不懂这个题目的意思。老师应加以 引导。 15、做一做，玩一玩。让学生自己选