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广东省河源市水墩中学2019年高二生物模拟试题
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明
A 有耳垂为显性性状?????? B 无耳垂为显性性状
C 父母一定属于纯合子???? D 生殖过程一定发生了基因突变
参考答案:
A
2. 下列有关减数分裂的叙述中,正确的是??? (??? )
??? A.减数分裂是动物个体形成时的一种必要的细胞分裂
??? B.玉米体细胞中染色体数目是10对20条,经减数分裂形成的生殖细胞中,减半为5对10条
??? C.精子和卵细胞中都不存在同源染色体
D.进行减数分裂的细胞有同源染色体的联会现象,进行有丝分裂的细胞,没有同源染色体所以不发生联会现象
参考答案:
C
3. 诗人白居易在“大林寺桃花”诗中写到:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”造成这一奇观主要是该处环境中什么因素的影响??(?? )
A.物理信息??? ? B.化学信息?? ?? C.行为信息??? ? D.营养信息
参考答案:
A
4. 下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是?? (?? ???)
??? A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
??? B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响
??? C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内
??? D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
参考答案:
B
5. 如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是(?? )
A. 氧浓度为a时,有氧呼吸最弱
B. 氧浓度为b时,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5
C. 氧浓度为c时,适于贮藏该植物器官
D. 氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
参考答案:
D
试题分析:分析柱形图:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为b、c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸.
解:A、分析题图可知,氧浓度为a,细胞释放二氧化碳不吸收氧气,因此细胞只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸,A正确;
B、分析题图可知,氧气浓度为b时,有氧呼吸消耗的氧气是3,产生的二氧化碳是3,消耗的葡萄糖是0.5,无氧呼吸产生的二氧化碳是8﹣3=5,消耗的葡萄糖是2.5,有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的,B正确;
C、分析题图可知,氧气浓度为c时,二氧化碳释放最少,此时细胞总呼吸较低,较适于储藏该植物的器官,C正确;
D、分析题图可知,氧气浓度为d时,细胞呼吸吸收的氧气与释放的二氧化碳的量相等,细胞只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸,D错误.
故选:D.
考点:有氧呼吸的过程和意义;无氧呼吸的概念与过程.
6. 图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,ampr表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是 ( )
A.图甲中的质粒用BamHⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团
B.在构建重组质粒时,可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA
C.用PstⅠ和HindⅢ酶切,加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒
D.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长
参考答案:
C
7. 对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成部分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基组成,则在该细胞器中可完成的生理活动是(??? )
A.
B.
C.
D.
参考答案:
C
根据提题干息分析,该细胞器中A、T、C、G、U五种碱基组成,推测该细胞器含有RNA和DNA,该细胞器是线粒体或叶绿体,但是植物根尖细胞没有叶绿体,所以该细胞器是线粒体。C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+能量为有氧呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中,A错误;2H2O→4[H]+O2是光合作用光反应阶段,发生在叶绿体,B错误;2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→6CO2+2O[H]+能量是有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体基质,C正确;CO2+H2O→(CH2O)+O2是光合作用,发生在叶绿体,D错误。
【点睛】解答本题的关键是根据碱基的种类和细胞的类型判断细胞器的种类,进而判断可以发生的代谢过程。
8. 绿色植物吸入的O2用于在细胞呼吸中形成( )
A.CO2 B.H2O C.ATP D.丙酮酸
参考答案:
B
【考点】3Q:有氧呼吸的过程和意义.
【分析】有氧呼吸分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,第二阶段都丙酮酸与水反应产生二
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