自定义动画教学设计.docVIP

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  • 2020-09-23 发布于浙江
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PAGE / NUMPAGES 自定义动画设置教学设计 乐东中学 林高攀 教材分析 本课选自海南三环出版社的《信息技术》七年级下册第一章第三单元的内容。自定义动画是powerpoint软件应用的一个亮点,是powerpoint的重要功能,在本单元中占重要地位。 二、学情分析 所要讲课的是七年级的学生,已经认识了PowerPoint 2003,能设置幻灯片背景,向幻灯片添加文字、图片与声音。他们正是十三、四岁的年龄,思想活跃、意识超前,具有极强的好奇心和求知欲,但是他们抽象思维以及自主学习能力比较差,动手能力一般,而这些学生最厌烦枯燥的文字说教,喜欢有声有色、生动直观的教学。 三、教学目标 [知识与技能] (1)学会对单个对象设置动画。 (2)学会多个对象的出现顺序设置 及开始方式选择。 (3)学会调整动画顺序、删除动画、修改动画 。 [过程与方法] (1)让学生通过上机操作学习,提升学习电脑的能力和兴趣。 (2)通过学生间的交流合作,培养学生与他人协作学习的良好习惯。 [情感态度价值观] (1)感受自主学习,掌握新知的乐趣,培养自主学习的能力。 (2)培养学生勇于实践、勇于创新的精神。 三、教学重点、难点 [教学重点] (1)对单个对象设置动画。 (2)多个对象的出现顺序设置及开始方式选择。 (3)调整动画顺序、删除动画、修改动画。 [教学难点] 多个对象出现顺序设置及开始方式选

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