广州市六区2021届高三语文教学质量检测(一)试卷【含答案】.pdfVIP

广州市六区 2021 届高三语文教学质量检测(一)试卷 本试卷共 10 页，23 小题，满 150 分，考试用时 150 分钟 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35 分） (一）现代文阅读 Ⅰ(本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成 1~5 题。 材料一： 徽墨是 “文房四宝”之一，因产于徽州而得名。在徽州地区独特的自然资 源和丰富的文化资源双重滋养下，带着鲜明徽州印记的徽墨在墨林中独树一帜， 成为中国墨的唯一代表。1915 年，徽墨珍品——地球墨在巴拿马万国博览会上 荣获金质奖章。近现代以来，受到社会文化的变迁以及书写习惯的改变等影响， 徽州墨业几经浮沉，但在一代代徽墨传承者的努力下，千古墨脉从未断绝。 徽州地区的制墨史最早有文献记载： “南唐李廷珪，易水人，本姓美，父 超，唐末渡江至歉，以邑多松，留居造墨。后主赐姓李。人得其墨而藏者不下 五六十年，胶败而墨调，其坚如玉，其文如犀，写数十幅不费一二分。”五代 时期，南唐的李姓皇帝耽心翰墨，对癸氏父子制墨倍加称赏，后又招易水墨工 张遇，张遇利用徽州的优质松烟、桐油烟制墨，将徽州墨从单纯的松烟墨推向 与油烟墨并举发展的时期，全国制墨中心至此南移至徽州。穆晓天先生曾说： “制墨业的繁荣，可以说是南唐地区文化艺术繁荣的显著标志。” 随着李唐王朝渐行渐远，大宋王朝经过初期的休养生息，经济快速发展， 商业逐渐活跃，文学艺术活动日益繁荣，科举制度影响下的读书风气日盛，为 徽墨提供了广阔市场，徽墨业得以蓬勃发展。正如 《野获篇》所描写： “今徽 人家传户习”“新安人例工制墨”。 《歙（she)县志》记载： “至宋时，徽州 每年以龙凤墨千斤为贡。”可见大宋政权对徽墨有着强劲的需求。 《野获篇》 还写到： “宋徽宗以苏合油波烟为墨，后金章宗购之，黄金一斤，才得一两， 可谓好事极矣。”宋徽宗爱好翰墨，又亲予研制，更促进墨业的大振。宋徽宗 宣和三年（1121)叙州改名徽州，从此徽墨驰名天下。 经过长期动荡、分裂后统一安定的明王朝经济文化空前发展，促进了墨业 更大规模生产并追求更高质量。在这样的背景下，徽州墨业呈现出一此不同的 情形:一是在原料上，从普遍使用 “松烟”转而使用 “桐油烟”和 “漆烟”制墨， 由于这两种原料既易得又价廉物美，有利于徽墨扩大生产、提高质量;二是无论 在五代还是两宋，徽墨都以进贡和满足官府需要为主，但到了明代，虽然还有 大量墨品进贡，但因社会需求量增大，徽墨生产渐渐转以满足市场需求为主;同 时，由于市场需求的多元化，徽墨在这一时期逐渐发展成集绘画、书法、雕刻 等多种形式于一一体的综合性艺术。清初政府重视经济的恢复发展，对汉文化 采取包容政策，促进了徽墨需求市场的恢复和发展。尤其是清初几任帝王皆崇 尚汉学、才学俱佳，对书画不仅喜爱而且有着非常深厚的造诣，这样的社会导 向，使徽墨业的昌盛顺理成章。 (摘编自祖晓敏、周致元 《徽墨的历史沿革与特点》) 材料二: 宋代罗愿在 《新安志》中有 “李超与其子廷珪，唐末自易水渡江至歙州， 地多美松，因而留居，遂以墨名家”的记载。李氏父子在易水制墨法的基础上， 利用黄山、松萝山之古松取烟，并改进配料、和胶、杵捣等技术，制造出前世 无法企及的佳墨，史称 “李墨”。南唐后主李煜亦评价李墨和澄心堂纸、龙尾 歙砚为 “天下冠”，并因此敕封李超为检校水部员外郎。由于无度地使用和挥 霍，及至北宋宣和年间 “李墨”就极为罕见，故时有 “黄金易得，李墨难求” 之说。台北故宫博物院藏有李廷珪制 “翰林风月”铭长方墨，墨呈长方薄板形。 一面泥金草书阴识 “翰林风月”四字;另一面草书填朱三字，已模糊无法辨认。 墨色黝黑有漆光，质坚实如玉。边薄而锐利，中间略凸，墨面布满大小、高低 不平的突起，间有犀纹。从实物的现存状况来看，确如史料评价的具有 “丰肌 腻理、光泽如漆”(宋代李孝美 《墨谱》)、 “其坚如玉，其纹如犀”和 “历久 弥新”的鲜明特点。这锭 “李墨”历经千年仍有如此优异的表现，在于李氏父 子制墨没有拘泥于早期造墨理论的束缚，开创性地运用胶法、药法改善墨质