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你还知道多少民俗？——文化的继承与发展 ③传统文艺的继承。文学艺术，包括文学、戏曲、绘画。是传统文化 （二）文化的继承与发展 的重要组成部分 1．传统文化的特点及其影响： ④传统思想的继承。中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生 1 ）传统文化的含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中 活方式和中国的发展道路，具有深刻影响 的、具有相对稳定性的文化。 2 ）传统文化的继承形式： 3 ）传统文化的特征： ①传统习俗的继承。传统习俗，对人们的物质生活和精神生活产生 ①相对稳定性。稳定性是指它在世代相传中保留着基本特征，相对性 持久的影响，是传统文化的基本形式之一 是指它的具体内涵又能够因时而变。 ②传统建筑的继承。建筑是凝固的艺术，是展现传统文化的重要标 ②鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物，它是维系民族生存和发 志 展的精神纽带。 4 ）传统文化的作用：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满 3．文化继承与发展的关系 足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反 （1 ）文化继承与文化发展是同一过程的两个方面，继承是发展的必 之就会起阻碍消极作用。 要前提，发展是继承的必然要求。 2．对待传统文化的正确态度 （2 ）文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。推陈出新，革故鼎新 4．影响文化发展的重要因素 （1 ）生产力和生产关系的矛盾运动，决定着文化的发展方向 （2 ）科技进步是推动文化发展的重要因素 （3 ）思想运动催生社会变革，促进文化发展 1 （4 ）教育： （三）文化创新：文化发展的实质是文化创新；文化创新是社会实践 ①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创 发展的必然要求 造等特定功能。 1．文化创新的源泉和动力：社会实践 ②教育对文化传承的作用： 1 ）社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中， A\教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下 创造出自己特有的文化，离开了社会实践，文化就成为无源之水、无 一代（选择、传递）。 本之木，人们就不可能从事任何有价值的文化创造。 B\教育以浓缩的形式重演人类认识世界的过程，使人“获得既有的文 2 ）社会实践是文化创新的动力和基础。社会实践不断出现新情况， 化财富，并在此基础上从事文化创造（创造）。 提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况、回答新问题；社 会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充 C\随着教育方式的变革，教育在文化传承中的影响越来越大、越来越