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图形的全等同步练习本课导学点击要点是图形的全等学习策略解决本节习题应把握全等的概念和特征中考展望本节知识在中考中单独考查时可能以设计题形式出现随堂测评基础巩固一训练平台第小题各分第小题分共分下列命题错误命题的个数是只有两个三角形才有完全重合如果两个图形全等它们的形状和大小一定都相同两个正方形一定是全等形边数相同的图形一定能互相重合个个个个全等图形都相同的是形状大小边数和角度形状和大小把两个全等的三角形两两拼在一起所得的两个图形一定还是三角形四边形六边形不能确定找出图中的全等图形能力升级二提高训练
5.2图形的全等同步练习
本课导学
点击要点 是图形的全等.
学习策略 解决本节习题应把握全等的概念和特征.
中考展望
本节知识在中考中单独考查时可能以设计题形式出现.
随堂测评
基础巩固
一、 训练平台（第1?3小题各8分，第4小题12分，共36分）
下列命题错误命题的个数是（ ）
只有两个三角形才有完全重合；
如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相同；
两个正方形一定是全等形；
边数相同的图形一定能互相重合.
A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个
全等图形都相同的是（ ）
A .形状 B .大小 C .边数和角度 D .形状和大小
把两个全等的三角形，两两拼在
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