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华师版初中数学九年级上册导学案
§22.3 实践与探索(五):动态几何问题
【课前预习学案】
有关“动点”的运动问题:
关键—以静代动,把动的点进行转换,变为线段的长度;
方法—时间变路程,求“动点的运动时间”可以转化为求“动点的运动路程”,也是求线段的长度.
常找的数量关系—面积、勾股定理、相似三角形等.
学会把动点的问题转化为静点的问题,是解这类问题的关键.
★合作探究:
南京路上海路O
南京路
上海路
O
【提示:理解题意,构建直角三角形.适当的设元可减轻难度.】
解:设 时两人相距85m.
2、△ABC中,AB=3,∠BAC=45°,CD⊥AB,垂足为D,CD=2,P是A
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