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高考四联图作文写作技巧(2 )
文章结构
情景作文写作四“绝杀” 1. 主题段:一句话概括这个故事
绝杀1. 主题先行+双线并行(动作+感情) 2. 展开段:按顺序描述四幅图
绝杀2. 矛盾冲突+心理发展 (时间地点、天气人物、工具事件、动作心情)
绝杀3. 联想画面+细节补充 3. 总结段:所感所悟
绝杀4. 起承转合+合理分段
【练习】(2010北京卷)
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父
母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英
文周记,叙述你从准备到送行的全过程。
注意:
1.周记的开头已为你写好。
2.词数不少于60。
1
要点总结: 第一段:
1. 搜信息:I searched the Internet for information about the trip to On Saturday morning, together with my grandparents, I searched the
Beidaihe with my grandparents. Internet for detailed information about the trip to Beidaihe(时间人物
2. 买车票:I went to the train station and managed to buy two tickets 事件) , such as the train schedule, the weather in Beidaihe, and some
for my grandparents. hotel information(细节).
3.收拾行李:I packed into the suitcase the things my grandparents
would need
4.送别:I went to the station to see them off.
第二段: 第三段:
In the afternoon, I went to the train station to buy tickets for my In the evening, I packed into the suitcase the things my grandparents
grandparents(时间地点人物事件). To my great surprise, there was a would need ( 时间人物事件), such as some clothes, glasses, a map as
long and crowded queue when I arrived there(细节). Having waited well as other daily necessities(细节). My grandma ever reminded me to
for at least 40 minutes, I finally managed to buy two tickets(矛盾冲突+
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