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PAGE {品质管理品质知识}某年某市市模理综物理学科质量分析报告 2014年广州市一模理综（物理）学科质量分析报告 前言：2014年是广东省高中新课改后的第十一年，广东高考实行理综方案的第五年，自2010年以来省考试说明理综物理部分一直未变，高考物理试题的命题风格也已然趋于稳定，但回顾这几年的物理题，其难度还是略有波动（2010-2013年分别为0.66、0.57、0.63、0.52），考点呈现形式也有微调。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。那2014年的高考物理命题趋势如何呢？这个要客观判断，既需要微观上对于这些年来理综物理真题进行多维度多角度的分析，也需要宏观考虑到恢复高考30多年后社会对于基础教育考试评价提出的新要求。以下先分析总结这几年高考物理试题的特点。 一、广东高考理综物理试题的特点(结合广一模命题总体思路) 对这几年广东高考理综物理试题进行分析将会发现，试题有如下几大特点： 特点一：重视基础、突出主干 高考物理试题对物理基础内容和主干内容的考查都很重视，我们重视“双基”（基础知识、基本技能）任何时候都不过时！怎么重视都不为过！例如选择题主要考查学生的理解能力和推理能力，属于高考物理学科要求的五大能力（理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学解决问题能力、实验能力）中较为基本的能力。试题以基础知识为主，常见的物理现象，考查简单物理知识的应用。重点考查学生