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- 2020-09-23 发布于天津
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判断小儿是否发育正常,应该从大运动、 精细运动、 适应能力、语言及社会行为等五个
行为模式入手进行判断。
小儿在每一方面的生长发育并不是都以同等速度发展的, 通常是在一定时间里经过量的
累积, 在某一阶段发生一个质的飞跃, 即行为上表现出特殊的飞跃性变化。 这种特殊变化是
其他年龄段不具有的,从而开始一种新面貌,因此被称为 “关键年龄 ”。
关键年龄的发生时间是 4 周、 16 周、 28 周、 40 周、 52 周、 18 个月、 24 个月、 36 个月
等 8 个阶段。 每一个关键年龄出现的新行为, 对小儿的整个发育过程都是非常重要的, 正是
根据这些行为来评价小儿在各个年龄阶段的神经行为发育水平是否正常。
爱心提示:
根据 8 个关键的 5 种行为能力的表现, 小儿如果能够达到相应关键年龄的标准, 表明神
经行为发育水平是正常的。 如果达不到并相差较远, 要及早带
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