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绪 论
现在我国的中小学校中学生信息的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。
作为一个计算机应用的本科生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我四年的所学编制出一个实用的程序来帮助中小学进行更有效的学生信息管理。
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
第一章 系统概述
1.1开发背景
1.1.1 当前趋势
现代教育技术特别是网络与多媒体技术的发展,对学习活动产生了具有深远意义的冲击,网络中的学习者必须是一个主动行为着的主体,人们可以选择或者设计适合其学习特点的信息采集、加工与重组方式,一种个性化的学习类型。该学生信息管理系统采用多层架构的系统,是真正适应教育信息化发展三大趋势的校园网络应用系统,全面支持Internet功能、远程访问功能,全部采用最先进的B/S(浏览器/服务器) 模式来开发,支持有关学校信息交流、日常教学、教务管理等的各种应用,提供了一个基于校园内联网中支持各种类型的学校应用产品的服务平台和开发平台,基本目标是在学校内部和外部建立起顺畅的信息通道,让信息技术成为推动教育生产力的有力工具,提高学校的管理水平和效率,同时充分利用全球的教育资源为学校的教育服务,克服了目前大部分学校的校园网建设只起到宣传作用的通病。
1.1.2 用计算机管理学生信息的意义
现在我国的中小学校中学生信息的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机制已经不能适应时代的发展,因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。
作为一个计算机应用的本科生,希望可以在这方面有所贡献。改革的总设计师邓小平同志说过“科学技术是第一生产力”,我希望能用我四年的所学编制出一个实用的程序来帮助中小学进行更有效的学生信息管理。
归纳起来,好处大约有以下几点:
1.可以存储历届的学生信息,安全、高效;
2.只需一到二名信息录入员即可操作系统,节省大量人力;
3.可以迅速查到所需信息。
1.2 学生信息管理系统概述
1.2.1开展该系统的原因
由于现今的学生信息管理非常繁琐,行政人员付出大量的工作时间,得到的效率很低。因此为提高工作效率,减轻校方人员的工作负担,决定开发学生信息管理系统软件。
1.2.2 该工程的基本目标
开发此学生信息管理系统软件,以供教学人员及操作者进行学生信息管理,方便操作者随时添加、查询、修改等。为了我们提高软件开发的能力,学习汉语编程的技巧,提高工作设计思想,通过本次的工程开发,开发小组成员与辅助老师,公司的技师交流,能从中学习知识吸取经验,再技术和软件思想上同时得到锻炼和提高,从而使总体水升到一个新的高度。
1.3 系统开发环境
开发与运行的环境的选择会影响到数据库设计,本系统开发与运行环境如下:
开发环境:Windows 2000/XP
开发工具:Visual Basic 6.0
数据库管理系统:Microsoft Access 2003
本系统在Windows 2000/XP 开发环境下,利用Visual Basic 6.0开发工具,并使用Microsoft Access 2003作为数据库管理系统,来实现学生学籍管理系统的各个模块和它们的功能,形成一个令多数学校满意的学籍管理系统。
1.4开发工具的应用
该软件是在Windows 2000 Advanced Server + Visual Basic 6.0 + Microsoft Access 2003的环境下完成的。下面就对这些开发工具进行介绍:
1.4.1 Visual Basic的使用
Visual Basic 是Microsoft 公司推出的一个可视化的面向对象的应用程序开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员
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