最新北师数学四年级上册教学课件第1课时 不确定性.pptVIP

km2 326805 km2 326805 北师版数学四年级上册 课前导入 复习导入 探究新知 课堂练习 教学目标 课堂总结 八 可能性 第1课时 不确定性 能正确使用“一定”“不可能”“可能”等词语来描述一些事情发生的情况； 1. 2. 能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。 与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果纪录下来。说说你有什么发现。 与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果纪录下来。说说你有什么发现。 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 正 反 反 反 反 反 反 反 反 反 说说下面事情发生的情况。 明天可能会下雨。 淘气可能中一等奖。 下一个路口我可能会遇到红灯。 说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？再连一连。 1.每次摸出1个球，看完颜色后放回摇匀。 （1）摸一次，笑笑可能摸到什么颜色的球？ 答:笑笑可能摸到黄球，也可能摸到白球。 1.每次摸出1个球，看完颜色后放回摇匀。 （2）与同桌轮流摸球，先猜猜能摸到什么颜色的球，再实际做一做。 答:可能摸到黄球，也可能摸到白球。 1.每次摸出1个球，看完颜色后放回摇匀。 （3）如果前两次摸到的球是“黄球”“黄球”“黄球”，下次会摸到什 么球？ 答:可能摸到黄球，也可能摸到白球。 2.想一想，在一定发生的事情后面画“√”，不 可能发生的画“×”，可能发生的画“○”。 （1）汽车在天空行驶。（ ） （2）骆驼在水里睡觉。（ ） （3）树上有一只小鸟。（ ） （4）三角尺中有两个直角。（ ） （5）太阳从东方升起，西方落下。（ ） √ × × × ○ 在一定的条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性；确定性事件用“一定”“不可能”来描述，不确定事件用“可能”来描述。 这节课我们学了： km2 326805 km2 326805 北师版数学四年级上册 课前导入 复习导入 探究新知 课堂练习 教学目标 课堂总结