初三第一学期期末复习一元二次方程、二次函数专题2015.12.21.docx

初三数学 初三数学 第 第 PAGE #页共15页 初三数学 初三数学 九年级第一学期期末复习一一代数部分 一元二次方程 一、一元二次方程的概念、方程根的意义、解法、判别式 一元二次方程的概念、方程根的意义 1.关于x的一元二次方程(a-1)x2 x a2 0有一个根为o，则a二 2 2 ?已知关于 x的一元二次方程 ax ? bx ? c =0(a = 0)有一个根为 1，一个根为 -1，则 a b c = , a - b c 二 . 3 ?已知m是一元二次方程x2-3x-2=0的实数根，求代数式(m “仲-1)-1的值。 () m 用适当方法解下列关于 x的方程 X2 2x-5=0 (2) 4(x 3)2 =25(x-2)2 (3) 3x2=6x-2 (4) 7x(3 -x) =3x -9 (5) 2x2 -(2m 1)x m = 0 (6) (x2 3x)2 - 2(x2 3) - 8 = 0 (7) (m n)x2 2nx 二 m -n ( m n = 0) (8) mx2 (2m-3)x「6 =0 一元二次方程根的判别式 .已知关于x的一元二次方程2x2 4x?k-1=0有实数根，k为正整数.求k的值. (k =1, 2, 3.) 2 1 ?关于x的一元二次方程ax bx 0有两个相等的实数根， 写出一组满足条件的实数 a, 4 b 的值：a= , b= . 如果关于x的一元二次方程 x2 -6x+c=0 ( c是常数)没有实根，那么c的取值范围是c>9 . 2 1 关于x的一元二次方程kx -x ? 1 = 0有两个不相等的实数根， 则k的取值范围是k 且 4 k = 0. 2 5 .若关于x的方程ax ■ 2(a 2)x ^0有实数解，那么实数 a的取值范围是a — T . 整数根问题 2 1 .已知关于x的一元二次方程 x ? 2x ? 2k - 4二0有两个不相等的实数根 5 (1 )求k的取值范围； (k < -) 2 （2）若k为正整数，且该方程的根都是整数，求 k的值。 （k=2） 2 .已知关于 x的方程 mx -（m 2）x 2=0（m=0）. （1） 求证：方程总有两个实数根； （2） 若方程的两个实数根都是整数，求正整数 m的值? （m=1或2） 2 已知关于x的一元二次方程 mx - m 2 x 2 = 0有两个不相等的实数根 人公2. （1 ）求m的取值范围； （m = 0且m = 2 ） （2 ）若x2 ：：： 0 ,且生勺-1，求整数m的值. （m = -1） X2 4?已知：关于 x 的方程 （a-1）x2-（a ? 1）x ? 2 =0. （1） 当a取何值时，方程（a -1）x2 - （a 1）x ^0有两个不相等的实数根；（a = 1且a = 3） （2） 当整数a取何值时，方程 （a-1）x2-（a，1）x ? 2 =0的根都是正整数.（a取1, 2, 3） 二、实际问题与一元二次方程、☆根与系数的关系 （一）实际问题与一元二次方程 某学校组织艺术摄影展，上交的作品要求如下：七寸照片（长 7 英寸，宽5英寸）；将照片贴在一张矩形衬纸的正中央，照片四周外 露衬纸的宽度相同；矩形衬纸的面积为照片面积的 3倍?设照片四周 外露衬纸的宽度为 x英寸（如图），下面所列方程正确的是 （D ） (7 x)(5 x) (7 x)(5 x) 3 =7 5 C. (7 2x)(5 2x) 3 =7 5 (7 x)(5 x) =3 7 5 D. (7 2x)(5 2x^3 7 5 股票每天的涨、跌幅均不超过 10%,即当涨了原价的10%后，便不能再张，叫做涨停；当跌 了原价的10%后，便不能再跌，叫做跌停。已知一支股票某天跌停，之后两天时间又涨回到原 价，若这两天此股票股价的平均增长率为 x，则x满足的方程是（B） A.(1 x)21110B.(1 x)210 A. (1 x)2 11 10 B. (1 x)2 10 C. 1 2x』 D. 10 B B fc 3?某商店以每件20元的价格购进一批商品，若每件商品售价 a元，则每天可卖出（800 -10a） 件.如果商店计划要每天恰好盈利 8000元，并且要使每天的销售量尽量大，求每件商品的 售价是多少元. （a =40 ） 如图，某中学准备在校园里利用围墙的一段，再砌 三面墙，围成一个矩形花园 ABCD （围墙MN最长可 第2页共15页 利用25m),现在已备足可以砌 50m长的墙的材料， 2 试设计一种砌法，使矩形花园的面积为 300m . (可以围成 AB的长为15米，BC为20米的矩形) “美化城市，改善人民居住环境”是城市建设的一项重要内容?某市近年来，通过植草、栽 树、修建公园等措施，使城区绿地面积不断增加， 2012年底该市