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2020 年双语教学工作计划范文 双语教育在苏州活动成功开展后， 双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。 我们学校进行双语教学实验以来， 在校领导的支持和关心下，几年来获得了一定进展，获得了一些经验。如今，我们正在以踏实、勤恳的工作态度，创新、独特的工作思，在双语教学的道路上一步步迈进。本学期双语教研组将对双语教学实验的进一步深化提出更高的要求。 针对中小学双语教学本身的特点， 结合几年来的双语教学经验，特制订本学期双语教学计划如下： 一、教研时间及要求 本学期，将继续实行教研组长考勤管理办法， 假如教师有特殊事情不能参加教研活动， 应在前一天通知教研组， 由教研组长记好出勤记录。 二、本学期双语教学要求 教学导案。针对中小学生的年龄特点， 要求每位双语教师坚持写双语教学导案， 可以逐年段的增加双语读本的使用量。 在完成教学目的的前提下， 采取渗透的方式在日常课堂教学中进行双语实验。 关于双语的使用量，针对组内教师的水平和所教授学年段、 学科的特点，初定为每学期完成两篇比较有质量的教学导案设计。 上课。我们研究的课习题是双语教学的课堂有效性问习题。因此，在本学期， 我们应该贯彻双语教学课堂有效性，将双语教学落到 1 / 2 文章来源网络整理，仅供参考学习 实处。影响双语教学有效与否的重要因素之一是学生有多少时机进行双语学习。丰富的学习时机 , 增加学生的积极学习时间，提高双语教