2019-2020学年人教A版高中数学选修1-1同步课件：第2章 圆锥曲线与方程2.1.1（2）.pptx

圆锥曲线与方程;2.1　椭　圆;课前教材预案;1．根据椭圆的定义知：|MF1|＋|MF2|＝2a，|F1F2|＝2c，在解题时将|MF1|＋|MF2|看成一个整体，通常可以简化运算． 2．设M是椭圆上一点，F1，F2为椭圆的焦点，当M，F1，F2不在同一条直线上时，它们构成一个三角形——焦点三角形，如图所示．;2a ; 求解有关椭圆的轨迹问题的一般方法 (1)先设动点的坐标为(x，y)，然后通过题设条件给出的等量关系列出等式，再化简等式得到对应的轨迹方程． (2)分析几何图形中的几何关系，设出相应的椭圆的标准方程，求出a，b的值即可求出轨迹方程．;【例题1】　已知动圆M和定圆C1：x2＋(y－3)2＝64内切，而和定圆C2：x2＋(y＋3)2＝4外切，求动圆圆心M的轨迹方程． 思维导引：结合题意画出示意图，根据两圆相切的充要条件构造满足椭圆定义的关系式，依据定义求出椭圆标准方程中a，b的值，写出椭圆的标准方程． 解析 设动圆M的半径为r，圆心为M(x，y)．两定圆圆心C1(0,3)，C2(0，－3)，半径r1＝8，r2＝2， 则|MC1|＝8－r，|MC2|＝r＋2， ∴|MC1|＋|MC2|＝(8－r)＋(r＋2)＝10.;【变式1】　如图所示，在圆C：(x＋1)2＋y2＝25内有一点A(1,0)，Q为圆C上任意一点，线段AQ的垂直平分线与C，Q的连线交于点M，当点Q在圆C上运动时，求点M的轨迹方程．; 利用椭圆的定义能够对一些距离进行转化，简化解题过程．因此，解题过程中遇到涉及曲线上的点到焦点的距离问题时，应先考虑是否能够利用椭圆的定义求解．;【变式2】　(2018·华东师大附中检测)已知A(1,1)，F1是椭圆5x2＋9y2＝45的左焦点，点P是椭圆上的动点，求|PA|＋|PF1|的最大值和最小值．; 解焦点三角形问题经常利用的两个关系式 (1)由椭圆的定义可得|PF1|，|PF2|的关系式． (2)利用正、余弦定理或勾股定理可得|PF1|，|PF2|的关系式，然后求解得|PF1|，|PF2|，有时也根据需要，把|PF1|＋|PF2|，|PF1|－|PF2|，|PF1|·|PF2|等看成一个整体来处理．;;