2021春人教版九年级物理下册 第20章 习题课件 全章热门考点整合专训.pptx

第二十章 电与磁;B;1．(2018·自贡)某学生利用手中的条形磁体做了以下实验，其中结论正确的是(　　) A．同名磁极相互吸引 B．条形磁体能够吸引小铁钉 C．将条形磁体用细线悬挂起来，当它在水平面静止时北极会指向地理南方 D．条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就没有相互作用了;【点拨】由磁极间的相互作用规律可知，同名磁极相互排斥，A错误；磁体能吸引铁、钴、镍等物质，条形磁体能够吸引小铁钉，B正确；将条形磁体用细线悬挂起来，让磁体自由转动，静止时指向地理南极的是磁体的南(或S)极，指向地理北极的是磁体的北极(或N极)，C错误；玻璃不能隔离磁场，条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后仍有相互作用，D错误。;2．(2018·绵阳)指南针是我国四大发明之一，《论衡》记载：司南之杓，投之于地，其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是(　　) A．地理南极，地磁北极 B．地理南极，地磁南极 C．地理北极，地磁北极 D．地理北极，地磁南极;【点拨】物理学上规定，磁体静止时指南方的叫南极，指北方的叫北极，而长柄指向南方，所以长柄端为磁体的南极，根据磁极间的相互作用规律可得出地理南极附近为地磁场的北极。;3．(2018?南充)如图所示，根据通电螺线管的“S、N”极，判断并标出电源“＋、－”极和静止的小磁针的“S、N”极。;4. (2017?泰安)在图中，标出闭合开关S后通电螺线管和小磁针的N、S极。;5．(2018·长沙)小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验时，实验装置如图所示。 (1)闭合开关后，螺线管周围小磁针的指向如图所示，小明根据螺线管右端小磁针a的指向判断出螺线管的右端为N极，则可知电源的A端为________极；;(2)当电源的正负极方向对换时，小磁针a的南北极指向也对换，由此可知，通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的________方向有关。;6．(2018·武汉)如图甲是“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验装置。? (1)为了使通电螺线管的磁场________， 可以在螺线管中插入一根铁棒。;(2)闭合开关，小磁针A静止后的指向如图所示，小磁针的左端为________极。在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后，我们会发现通电螺线管 外部的磁场与_____磁体的磁场相似。;(3)如果把一根导线绕成螺线管，再在螺线管内插入铁芯，就制成了一个电磁铁，图乙实例中没有应用到电磁铁的是______________(填实例名称)。;7. (2017·天水)如图所示，开关闭合时，电磁铁上端为N极，下端为S极，在图中括号内标出控制电路电源的正负极，并将工作电路图连接完整。要求：开关闭合时，电动机转，小灯泡不亮；开关断开时，小灯泡亮，电动机不转。;8．(2018·威海)如图是灵敏电流计的内部结构图，下列选项中与其工作原理相同的是(　　);【点拨】灵敏电流计的原理是通电线圈在磁场中受力而转动，并且电流越大，线圈受的力越大，其转动幅度越大，因此可以利用电流计指针的转动幅度来体现电路中的电流大小。A电磁铁是利用电流的磁效应，与电流计工作原理无关；B是奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场，与电流计工作原理无关；C是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的，故符合题意；D发电机是利用电磁感应现象制成的，与电流计工作原理无关。;9．(2018?自贡)英国物理学家________经过10年的不懈探索，终于在1831年发现了电磁感应现象，由此发明了________(填“电动机”或“发电机”)，开创了电气时代的新纪元。;10. (2017·绍兴)把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端，制成电磁动力“小车”，并将它放入铜质螺线管中，如图甲，“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。 (1)在图乙上画出螺线管中的电流方向。;(2)实验中发现，必须将“小车”全部推入螺线管，“小车”才能运动，“小车”运动的原因是___________________________________________________________________________________。 (3)进一步探究发现，“小车”运动的方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管，则小车的运动方向是________。 (4)要使“小车”运动速度增大，请提出一种方法：_________________________________________;11．(2017·金华)在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小科设计了如图所示的电路。下列相关说法不正确的是(　　) A．电磁铁A、B上方都是S极 B．通过电磁铁A和B的电流相等 C．电磁铁A的磁性强于电磁铁B的磁性 D．向右移动滑片P