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《中国的土地资源》教案 教学目标 ： 1、记住耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布，理解我国土地资源地区差异 的成因。 2、知道我国土地资 源利用中存在的问题及解决措施；理解我国把“十分珍惜和合理利 用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项 基本的国策 。 3、通过我国土地资源分布差异的比较，学会运用比较归纳的学习方法。 4、 通过对我国土地利用中存在的问题及解决措施的学习， 增强责任感和法律意识， 树 立正确的土地资源观、人地观和可持续发展观。 教学重难点 ： 1、 我国土地资源的区域差异。 2、 中国土地资源利用中存在的问题及解决措施。 教学方法： 自主 学习、合作探究、图表分析法、比较归纳法、 教学准备： 相关的地理景观图 片、资料 教学过程： 一、创设情境，导入新课 上节课， 我们了解了我国土地资源的类型和土地资源的现状， 请同学们回忆一下上节课 所讲的内容。今天，我们学习耕地、林地、草地等主要土地资源是如何分布的。