化学真奇妙教案.docxVIP

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  • 2020-09-23 发布于天津
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学科化学课题化学真奇妙课型新授主备马宁日期一版单前号学习目标让学生了解化学在生活中的广泛应用树立化学有益于人类的元素名称双前观念号元素符号掌握化学变化和物理变化的判断方法那么该如何判断是锻炼学生的小组合作自主学习能力物理变化还是化学变化呢最根本的方法是看变化前后有没有新物质的生成因为物理变化与化学变化的本质区别是有无新物质的生成有时还可以依靠化学变化的现象来判断但是不能绝对依靠例如电灯发光因为无新物质的生成所以属于物理变化知识典例古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富下列诗句中只涉及物理变化的是物

学科 化学 课题 化学真奇妙 课型 新授 主备 马宁 日期 7、23 一版:单:前20号 学习目标:1、让学生了解化学在生活中的广泛应用,树立化学有益于人类的 元素名称,双:前 观念; 20号元素符号 2、掌握化学变化和物理变化的判断方法; 那么该如何判断是 3、锻炼学生的小组合作、自主学习能力。 物理变化还是化学 变化呢?最根本的方法是看 变化前后有没有新 物质的生成。因为 物理变化与化学变 化的本质区别是有 无新物质的生成。 有时还可以依靠化 学变化的现象来判 断,但是不能绝对 依靠,例如电灯发 光因为无新物质的 生成所以属于物理 变化。知识典例:古诗词是古人为我 们留下的宝贵精神 财富。

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