第9课诗歌与小说.pdfVIP

襄垣一中“学导型循环发展大课堂”学案 高二年级历史学科组设计 必修三 第二单元 中国古代文艺长廊 第 9 课 诗歌与小说 高二历史 编号： 主备人： 任 雁 审核人：崔彩红 班级： _________组名： ____________姓名： _________时间： 2012 年 ____ 月____ 日 【学习目标】 1．知道中国古代的文学成就，了解中国古代不同时期的文学主流形式及其特点。 2 ．分析中国古代文学与其产生的时代背景之间的关系， 分析体会中国古代文学发展的基本脉 络和屈原、杜甫、苏东坡等文学家的精神。 教学重点 ： 中国古代不同时期的文学主流形式及其特点。 教学难点 ：分析中国古代文学与其产生的时代背景之间的关系。 【情景链接】 上图是对古代某文学家的精神描写，他写了大量的词作，推测其人应当是谁？ 【思维导图】 我主动、我参与、我体验、我成功