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探索勾股定理二教学目标经历运用拼图的方法说明勾股定理是正确的过程在数学活动发展学生的探究意识和合作交流的习惯掌握勾股定理和它的简单应用重点难点重点能熟练应用拼图法证明勾股定理难点用面积证勾股定理教学过程一复习根据下图你能写出你所熟悉的乘法公式吗你是怎么得到的二新课禾用上面的方法在下图中你能得到什么呢写出你的推到过程议一议你还有其它的方法推导勾股定理吗画出图形说明你的理由三例题四练习随堂练习知识技能五提高练习如图受台风麦莎影响一棵高的大树断裂树的顶部落在离树根底部米处这棵树折断后有多高六小结勾股定
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1.1、探索勾股定理（二）
教学目标
1、 经历运用拼图的方法说明勾股定理是正确的过程，在数学活动发展学生的探究意识和合 作交流的习惯
2、 掌握勾股定理和它的简单应用。
重点难点 重点：能熟练应用拼图法证明勾股定理.
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