- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《鸡兔同笼问题》数学教学反思
《鸡兔同笼问题》数学教学反思
身为一位到岗不久的教师,我们的工作之一就是教学,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,优秀的教学反思都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的《鸡兔同笼问题》数学教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。
数学不仅仅要让学生学会计算、解决实际问题等,还要通过这些知识的学习让学生的思维得到锻炼。鸡兔同笼问题就是这样一种问题,在生活中,鸡兔同笼的现象是很少碰到,没见过有人把鸡和兔放在一个笼子里,即使放在一个笼子里又有谁会去数他们的脚呢?直接数头不就行了?那么是不是说“鸡兔同笼”是一个完全没有价值的数学问题呢?显然不是,鸡兔同笼问题,是让我们通过鸡兔腿数的变化,在这种变化中寻找不变的规律,并采用有效的手段来理解数学问题的过程。以下是我上完课的几点体会: 一、大敢转换情境,提高情境“知名度”。 生动有趣的数学问题情境,能让学生愉快的探索数学,享受数学带来的乐趣。课堂教学中教师要创设学生喜闻乐见的教学情境,使学生始终处于一种良好的愉悦的氛围中,从而调动学生学习数学的兴趣,发展学生的思维能力。还要注重对学生进行引导,让学生通过观察、操作、讨论、思考发现并掌握知识,时刻把学生推到学习的主体地位,在一个恰当的主题中学习数学,发展能力。基于这一点,本节课的内容安排在“数学与生活”当中,用在生活中经常遇到的一些问题,来引入(幻灯出示:) 1、小明的储蓄罐里有1角和5角的硬币共27枚,价值5。1元,1角和5角的硬币各有多少枚? 2、12张乒乓球台上同时有34人正进行乒乓球比赛,正在进行单打和双打比赛的.球台各有几张? 类似于这样的问题,我们的祖先早在1500多年前就已经开始研究了,再课件出示《孙子算经》及鸡兔同笼问题,但同时又聪明地把数改小了:今有鸡兔同笼,上有八头,下有二十二足,问鸡兔各几何?一石激起千层浪,鸡兔怎能同笼?学生的探究欲望马上调动起来,这时,又让学生了解“经典”,感受“经典”。 二、鼓励参与,在合作中提高学习效率。 根据《新课程标准》在课程设置中强调学生是学习的主人,在学习过程中尽可能多的为学生提供探索和交流的空间,鼓励学生自主探索与合作交流。本节课中,我主要通过创设现实情境,让学生投入到解决问题的实践活动中去,自己去研究、探索、经历数学学习的全过程,从而体会到假设的数学思想的应用与解决数学问题的关系。学生能够积极地思考,积极地合作,积极地探讨,充分地发挥了小组的作用,兵教兵,通过学习使学生认识到数形结合的重要性,提高学生分析问题和解决问题的能力。大部分学生学会了,这是很让我感到激动的,因为毕竟鸡兔同笼问题比较难。
您可能关注的文档
- 《动物大聚餐》幼儿园小班教案.doc
- 《读书要有选择》教学反思范文(精选3篇).doc
- 《杜郎口旋风》教师学习心得.doc
- 《儿童防火拍手歌》小班安全教案.doc
- 《儿子的礼物》阅读答案.doc
- 《范进中举》教案范文(通用3篇).doc
- 《分数的初步认识》数学教学反思.doc
- 《风筝史话》说课稿.doc
- 《疯羊血顶儿》读后感范文(精选3篇).doc
- 《父母教会我》主题班会教案.doc
- 2024年中共临猗县纪律检查委员会、临猗县监察委员会职位招录1人《行政职业能力测验》历年真题(答案详解版).docx
- 2024年钦州市灵山县应急管理局综合职位一公务员招录2人《行政职业能力测验》模拟试卷(答案详解版).docx
- 2024年湖北省交通运输厅综合计划岗招录1人《行政职业能力测验》模拟试卷(答案详解版).docx
- 2024年襄阳市樊城区残疾人联合会综合业务岗招录1人《行政职业能力测验》模拟试卷(答案详解版).docx
- 2024年安徽交通职业技术学院高职单招职业适应性测试历年高频考点试题含答案解析.docx
- 2024年江苏商贸职业学院高职单招职业适应性测试历年高频考点试题含答案解析.docx
- 2024年四平职业大学高职单招语文2018-2023年考试题摘选含答案解析.docx
- 2024年巴音郭楞职业技术学院高职单招语文2018-2023年考试题摘选含答案解析.docx
- 2024年广西国际商务职业技术学院高职单招语文2018-2023年考试题摘选含答案解析.docx
- 2024年浙江育英职业技术学院高职单招语文2018-2023年考试题摘选含答案解析.docx
文档评论(0)