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关于学习《忏悔实录》情况报告 一、 教育为上，知人为任，解决好用人的问题。 一个人是好是好，能不能“舍利而取义”，能不能“杀生成 仁”，不仅决定于环境，而主要决定于他的内心。这就解释了只有个 别领导人腐败、而大多领导人不腐败遵纪守法洁身白爱的现象。社会 主义核心价值观、传统儒家文化、党纪国法、焦裕禄精神等是很好的 精神食粮，用它们养育中华民族，教育广大党员干部尤其领导干部， 效果应该好。“扶正”才能“祛邪”吗。用优秀的、正能量的文化滋 育人，人才能阳光灿烂青春向上，才能固本强身抗侵蚀，才能有人生 定力。教育是解决“世界观、人生观、价值观”这个总开关的根本办 法。 二、 法制为经，制度为纬，编好法律的笼子，形成不能腐的机 制。 这些腐败分子也是平常人，没有三头六臂，怎么腐败就轻易得手 呢？国家的钱就这么好贪？各级监督机关就这么好骗？人民就这么好 蒙？这给我们各级人大带来挑战。这些年，我国的经济发展很快，产 生新情况新问题，既要加快各种改革，又要与时俱进进行各种立法， 完善法律制度，对经济社会方方面面进行有效管理，不给腐败分子留 下可趁之机。比如，工程项目必须招投标，资源市场化配置，政府阳 光采购，人才市场公开招聘制等等。 三、 坚持民主决策，杜绝一只手遮天，解决“捂盘”问题。 腐败多发生在“一把手”或者重要岗位，缺失“制约与监督” 真是应了 “绝对的权力，绝对的腐败”的一语。管好权力是一门学 问。权力分解与制约问题就摆在我们面前，重大事项民主决策应该是 一个好办法。重大事项民主决策应是一种制度，不能因领导的变化而 变化。政务事项程序化、市场化、公开化，形成不能腐的机。政务事 项办理程序化，公开、公平、公正。 四、加大监督力度，强化司法惩处，形成不敢腐的机制。 制定的法律，是用来规范社会行为的，要在社会生活方方面面严 格执行。但是，在某些时候、在某些地区，针对特定的人，法律成了 “稻草人”。因此，对各种政务活动要依法监督，对各种违法行为要 依法打击。法律，人人要遵守；法律面前，人人要平等。全社会要形 成办事依法、有事找法、违法必处的法制秩序氛围。 通过学习，触动很大，给我们每个人今后的人生道路再次敲响了 警钟。在今后的工作中，我们要更认真执行好党的路线、方针、政 策，严格遵守发改工作的各项规章制度，决不能有任何偏离和疏忽大 意，白觉地做到一切以党的利益为重，以人民的利益为重，为五个建 设做出一份努力。