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- 2020-09-24 发布于山东
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高考综合实验探究题解题指导
高考实验探究题, 担负着区分考生、 选拔人才的功能。 一道题十几分, 拉开分差很容易。
高手遇此就兴奋,弱者遇此常唉叹。实验探究 —— 几家欢喜几家愁。
高考对化学综合实验的考查, 主要包括物质的制备、 物质性质的探究等实验, 有关实验
条件的控制和实验 “绿色化 ” 要求等。近几年化学实验综合题常常将定性实验与定量实验相
结合, 将实验基础知识与实验基本操作相结合, 立足于对考生综合实验能力的考查。 实验综
合题的主要特点:
(一 )在形式上不再出现大型的连接仪器装置的试题,均为小型的探究性试题。
(二 )在内容上大多为无机实验题,设置的问题主要填写化学方程式、仪器装置的作用、
简述实验操作步骤等。
(三 )在实验原理上均源于教材,但实验装置又高于教材,这就要求考生既要有扎实的实
验基础、又要有创新能力。
题型一 性质探究类综合实验题
1.(2013 ·川高考四 )为了探究 AgNO 3 的氧化性和热稳定性, 某化学兴趣小组设计了如下
实验。
.AgNO 3 的氧化性
将光亮的铁丝伸入 AgNO 3 溶液中, 一段时间后将铁丝取出。 为检验溶液中 Fe 的氧化产物,将溶液中的 Ag + 除尽后,进行了如下实验。
可选用的试剂: KSCN 溶液、 K 3[Fe(CN) 6 ]溶液、氯水。
已知: Fe2+ 与 K3 [Fe(CN) 6]溶液反应产生蓝色
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