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- 2020-09-24 发布于山东
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高一英语教师年度考核个人总结
教师工作并不轻松, 除了做好教学等工作之外还需要我们做好自己的年度考核个人工作总结, 下面是为大家带来的高中英语教师年度考核个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中英语教师年度考核个人总结 今年我担任高三班的英语
教学,最后一学期,时间较短,任务重。这一学期来,本人认真研究
学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构, 有计划地落实复习任务,
顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:
一、分析学情
经过高二一年的教学,已基本摸清学生的学习基础,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。其中 69 班为理科特色班,学生普遍英语基础较好, 但也有极少数同学英语有严重的偏科
现象,针对这一情况,我采用统抓整体,配合单个辅导的原则。 68 班为理科平行班,针对平行班的学情,我采取的是狠抓基础,稳打稳抓。
二、研究《考试说明》和高考考纲,把教学计划落到实处
1 、认真学习课标及《考试说明》 ,落实教学目标、培养学生能力,
研究高考命卷的方向。
、认真研究高考。今年为湖南新课改高考的第一年,任何东西都是新的,认真研究 20xx 年的考纲和考试说明, 了解 20xx 年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,结合新课改的要求,把握高考英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意收集
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