教科版科学一年级下册科学阅读一关心水和空气课件共22页.pptVIP

一、聚焦 ? 水的特征： 1. 无色 2. 无味 3. 会流动 4. 透明 水的作用： 水的作用： 水的作用： 1 、污水是怎样形成的？ 2 、水资源受到污染后对我们的生活 有哪些影响？ 二、探索 ? 小组合作讨论：我们要如何保护水资源？ ? 要求： 1. 先独立思考如何保护水资源？（半分钟） ? 2. 四人一组讨论如何保护水资源？（ 3 分钟） ? 3. 组长安排一人记录、一人汇报 ? 4. 讨论完成的小组坐姿端正 三、研讨：如何保护水资源 1. 要树立惜水 意识，开展水 资源警示教育 三、研讨：如何保护水资源 2. 必须合理开 发水资源，避 免水资源破坏 3. 提高水资源 利用率，减少 水资源浪费 三、研讨：如何保护水资源 4. 进行水资 源污染防治， 实现水资源 综合利用 三、研讨：如何保护水资源 5. 大力发展绿 化，增加森林 面积涵养水源 三、研讨：小学生怎么保护水资源 ? 1 、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的 残存农药；淘米水如果浇花还可以补充土壤中的养份； ? 2 、洗衣水洗拖把、帚地板、再冲厕所； ? 3 、小便后冲洗厕所尽量不开大水管冲洗，充分利用使用过的“脏水”； ? 4 、冲厕所使用节水型设备，每次可节水 5kg 左右； ? 5 、清洁碗筷不用流动水 , 在盆中采用三次冲洗法即可。 我们要怎么做？ 水资源是我 们赖以生存 的宝贵资源， 我们要珍惜 水资源，节 约用水。 ? 这节课我学到了 ...... 四、课堂总结 五、布置作业 ? 1 、给爸爸妈妈讲一讲水资源的重要性 ? 2 、设计一个保护水资源的宣传画