3.2力的存在2 课件.ppt

6、某同学用一根弹簧做探究弹簧伸长与拉力关系的实验，具体数据记录于下表中： (1)根据实验数据,你认为能做一个测量范围多大的弹簧测力计?理由是什么? (2)当悬挂物体时,弹簧长度为8.5cm,则该物体对弹簧的拉力多大? 0~7N 3.5N 弹簧测力计的刻度是均匀的 3、在使用弹簧秤测力时，下列说法中错误的是 [ ] A、使用前必须检查弹簧秤的指针是否对准零 刻度 B、使用时必须注意所测力不能超过量程 C、使用过程中，弹簧、挂钩和指针都不能与外壳摩擦 D、使用时弹簧秤必须竖直放置，不能倾斜 D ________N ________N ________N 0.5 1 1.5 5、读出下面各弹簧秤的示数 1、弹力 2、力的单位，测量力的工具 3、弹簧秤的使用 小结 如图所示的弹簧测力计: (1)测量限度是_______,分度值是_____。 (2)该弹簧测力计_____(填“能”或“不能”)马上用来测量力的大小。如不能,应进行的操作是: ____________________________ (3)如图弹簧秤的读数为_____. 5N 0.2N 不能 将指针调节到零刻度 1.6N 3、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将 ( ) A、偏大 B、不变 C、偏小 D、无法确定 4、观察下左图所示的弹簧秤，该弹簧秤所示的力的单位是________，没挂重物时，指针________(填不或是)在零刻线，每小格表示________N，每大格表示________N，量程是________。加在弹簧秤上的力如果超过了_______N会损坏弹簧秤。 C 牛 是 0.2 1 0－5N 5 有一个原长为10厘米的弹簧，现用不同的力拉时，它的长度变化为下表所示 ，请思考得出一些结论： 14 18 17 19 7 9 0 1 2 3 4 5 结论：在弹性限度内，弹簧受到的拉力与弹簧的伸长量成正比 科学探究 弹簧秤的工作原理 * 作用效果 物体与物体 力 改变速度大小 力的作用是 使物体发生形变 改变物体的运动状态 改变方向 相 互 一、 6、某同学用一根弹簧做探究弹簧伸长与拉力关系的实验，具体数据记录于下表中： (1)根据实验数据,你认为能做一个测量范围多大的弹簧测力计?理由是什么? (2)当悬挂物体时,弹簧长度为8.5cm,则该物体对弹簧的拉力多大? 0~7N 3.5N 弹簧测力计的刻度是均匀的 3、在使用弹簧秤测力时，下列说法中错误的是 [ ] A、使用前必须检查弹簧秤的指针是否对准零 刻度 B、使用时必须注意所测力不能超过量程 C、使用过程中，弹簧、挂钩和指针都不能与外壳摩擦 D、使用时弹簧秤必须竖直放置，不能倾斜 D ________N ________N ________N 0.5 1 1.5 5、读出下面各弹簧秤的示数 1、弹力 2、力的单位，测量力的工具 3、弹簧秤的使用 小结 如图所示的弹簧测力计: (1)测量限度是_______,分度值是_____。 (2)该弹簧测力计_____(填“能”或“不能”)马上用来测量力的大小。如不能,应进行的操作是: ____________________________ (3)如图弹簧秤的读数为_____. 5N 0.2N 不能 将指针调节到零刻度 1.6N 3、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将 ( ) A