聂河幼儿园小班家长开放日活动记录表.pdf

.. 聂河幼儿园小班家长开放日活动记录表 1．热情接待家长和幼儿，引导幼儿照料自然角的动植物，自由选择 区域活动。 来园接待 2 ．开设建构区、棋类区、美工区、语言区等，重点指导棋类区。 1．韵律、早操。 指导要点：能整齐、精神饱满地做操，能按音乐节奏变换队形。 体锻活动 2 ．集体游戏：运瓶游戏 目标：提高幼儿的运瓶能力及动作的协调性。 3．分散活动：提供多种材料让幼儿自由选择，重点指导：骑小车。 音乐律动： 劳动真快乐 活动目标： 1 、熟悉乐曲旋律，感受越短、乐句以及乐句的停顿。 2、认真倾听音乐，根据经验创编运动姿势并按乐曲的节奏做律动表 演。 3、体验劳动后的愉快情绪，有参加运动的愿望。 重点：按音乐节奏做模仿动作 难点：感受并表现乐句的停顿。 活动准备：纸和笔，音带，图片 教学活动（一） 活动过程： 一、谈话，帮助幼儿回忆妈妈在日常生活中的劳动情景 二、倾听音乐，感受乐曲结构 1. 用图谱帮助幼儿理解乐曲，分清乐段。 2. 看图谱进行讨论：图谱中的什么部分是劳动什么时候是休息？三段 音乐中那一段表示劳动的时间最长 三、学习律动，按音乐节奏做模仿动作 1. 分段创编洗衣服、擦玻璃擦桌子、扫地拖地板的动作 2. 跟着音乐完整的律动 ;. .. 四、游戏：我劳动你休息 1. 看图谱，理解按乐句轮流做模仿动作 2. 教师与个别幼儿演示 3. 教师和全体幼儿演示 4. 分男女生游戏 5. 孩子与家长游戏 五、教师小结，激发幼儿参与简单劳动的愿望 数学：剥花生 活动目标： 1．学习用数字、符号记录花生的数量。 2 ．尝试有计划、有条理地进行多次剥花生、做记录的活动。 活动准备 ; 1．花生果每人一盘 (10 粒左右，花生仁的数量为 1—3 不等 ) 。 2 ．每组两盒彩笔、两只空盆、记录纸数张。 活动过程： 教学活动（二） 一、猜猜花生有几颗。 1． 观察盘中的花生，说说它们有什么不同。 ( 可比较花生的大小、 长度、外形等 ) 2 ． 你能猜对每颗花生里有几颗花生仁吗 ? ——选一颗花生果，先猜 猜里面的颗数，再剥开看看自己对了吗 ? 二、讨论记录的方法。 1． 想一想怎样才能记清楚第一颗花生果里有几颗花生仁