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兰州理工大学
《自动控制原理》 MATLAB分析与设计
仿真实验报告
院系:电气工程与信息工程学院
班级: 自动化一班
姓名:路亦菲
学号: 1505220185
时间: 2017 年 11 月 16 日
电气工程与信息工程学院
《自动控制原理》 MATLAB分析与设计仿真实验报告
《自动控制原理》 MATLAB 分析与设计仿真实验任务书( 2017)
一、仿真实验内容及要求
1. MATLAB 软件
要求学生通过课余时间自学掌握 MATLAB 软件的基本数值运算、基本符号运算、基
本程序设计方法及常用的图形命令操作;熟悉 MATLAB 仿真集成环境 Simulink 的使用。
2.各章节实验内容及要求
1)第三章 线性系统的时域分析法
对教材第三章习题 3-5 系统进行动态性能仿真, 并与忽略闭环零点的系统动态性能
进行比较,分析仿真结果;
对教材第三章习题 3-9 系统的动态性能及稳态性能通过仿真进行分析, 说明不同控
制器的作用;
MATLAB 环境下选择完成教材第三章习题3-30,并对结果进行分析;
MATLAB 环境下完成英文讲义 P153.E3.3;
对英文讲义中的循序渐进实例 “ Disk Drive Read System ,在 ”K a 100 时,试采用
微分反馈控制方法,并通过控制器参数的优化,使系统性能满足 % 5%,
ts 250ms, dss 5 103 等指标。
2)第四章 线性系统的根轨迹法
MATLAB 环境下完成英文讲义 P157.E4.5;
利用 MA TLAB 绘制教材第四章习题 4-5;
在 MATLAB 环境下选择完成教材第四章习题 4-10 及 4-17,并对结果进行分析;
在 MA TLAB 环境下选择完成教材第四章习题 4-23,并对结果进行分析。
3)第五章 线性系统的频域分析法
利用 MATLAB 绘制本章作业中任意 2 个习题的频域特性曲线;
4)第六章 线性系统的校正
利用 MATLAB 选择设计本章作业中至少 2 个习题的控制器,并利用系统的单位阶
跃响应说明所设计控制器的功能;
利用 MATLAB 完成教材第六章习题 6-22 控制器的设计及验证;
对英文讲义中的循序渐进实例 “ Disk Drive Read System ,试采”用 PD 控制并优化控
制器参数,使系统性能满足给定的设计指标 % 5%,t s 150ms。
5)第七章 线性离散系统的分析与校正
利用 MA TLAB 完成教材第七章习题 7-19 的最小拍系统设计及验证;
利用 MA TLAB 完成教材第七章习题 7-24 的控制器的设计及验证;
对英文讲义中的循序渐进实例 “ Disk Drive Read System 进行验”证,计算 D(z)=4000
时系统的动态性能指标,并说明其原因。
兰州理工大学 电气工程与信息工程学院 共 25 页 第 1 页
《自动控制原理》 MATLAB分析与设计仿真实验报告
二、仿真实验时间安排及相关事宜
1.依据课程教学大纲要求,仿真实验共 6 学时,教师应在第 3 学周下发仿真任务书,并
按课程进度安排上机时间;学生须在实验之前做好相应的准备,以确保在有限的机时内完成仿真实验要求的内容;
2.实验完成后按规定完成相关的仿真实验报告;
3.仿真实验报告请参照有关样本制作并打印装订。
自动化系《自动控制原理》课程组
2017年8月24日
兰州理工大学 电气工程与信息工程学院 共 25 页 第 2 页
《自动控制原理》 MATLAB分析与设计仿真实验报告
第三章 线性系统的时域分析法
3-5 单位反馈系统的开环传递函数为
G (s)
0.4s 1 该系统的阶跃响应曲线如下图所示,
s( s
0.6)
其中虚线表示忽略闭环零点时(即
G (s)
s2
1
)的阶跃响应曲线。
2s
解: MATLAB程序如下:
1
num=[0.4 1]
; den=[1 0.6 0]
;
G1=tf(num,den) ;
G2=1;
G3=tf(1,den)
;
sys=feedback(G1,G2,-1)
;
sys1=feedback(G3,G2,-1)
;
p=roots(den)
c(t)=0:0.1:1.5
;
t=0:0.01:20
;
figure(1)
step(sys,'r',sys1,'b--',t)
; grid
;
xlabel('t')
; ylabel('c(t)')
; title('
阶跃响应 ') ;
程序运行结果如下:
结果对比与分析:
系统
参数
上升时间
调节时间
峰值时间
峰值
超调量
有闭环零点 (实线)
1.46
7.74
3.16
1.18
37.2
无闭环零点 (虚线)
1.32
11.2
3
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