部编人教版三年级语文下册第六单元习作身边那些有特点的人课件.ppt

习 作 身边那些有特点的人 身边那些有特点的人 ? 习作内容 本次作文是写一个自己身边有特点的人， 通过一两件具体的事来突显人物的特点。可 以围绕课本所给的表示人物特点的词语来写， 也可以抓住人物的其他特点来写。题目自拟。 ? 写法指导 第一步： 审题 本次作文是写一个有特点的人，要抓住 人物的某一个特点来写。 第二步： 主题 通过具体事例实现人物的某个性格特征。 第 三 步 ： 思 维 导 图 第四步： 方法 （以例文为例） 抓住人物的语言、动作进行描写，突 出人物的性格特征。 我的“花迷”爷爷 有人迷棋，有人迷戏，还有人 迷球，而我爷爷迷的是花，他是一 个地地道道、不折不扣的花迷。 ① 爷爷爱花，可真爱到“顶”了。 为了得到奇花名花，他四处买花种， ①开篇 即点明爷爷 是“花迷”。 每次去书店也总不忘买几本有关养 花的书。 ② 记得有一天，天还没有亮，我 正甜甜地睡着，突然耳边传来爷爷 的声音：“伊可，快起来，昙花开 了。”我迷迷糊糊来到桌前，果然 一朵美丽的昙花正徐徐开放着，那 粉白的花瓣真令人喜爱。再看看爷 ②爷爷 对花的执著 可见一斑。 爷，一边满脸兴奋地欣赏，一边不住 地说：“昙花一现难得一见啊！”过 了一会儿，他的神情变得严肃起来， 拿起放大镜专注地盯着昙花，仿佛要 看清每根叶脉的颤动，每片花瓣的舒 展。后来我才知道，爷爷为了观察昙 花开放，一整夜没睡。奇怪的是，爷 爷第二天还是那么有精神。 ③ ③列 举观赏昙 花的事例， 突出爷爷 迷花之深。 我问爷爷为什么能把花养得那么 好，爷爷对我说：“做一件事，一定 要全身心地投入。人要有所成就，就 必须专心，必须付出代价。” ④ 听了爷爷的话，我受到了很大的 启发。“人要有所成就，就必须专心， 必须付出代价。”这句话在我的人生 道路上留下了深深的痕迹。 ⑤ ④爷爷 的话意味深 长。 ⑤结尾 深化了主题， 有画龙点睛 之妙。 点评： 小作者重点抓住爷爷为了观察 “昙花一现”而整夜不眠的典型事例做文章， 并从中领悟到人生的哲理，使人深受启迪。 全文叙议结合，结尾使主题得到升华。 该 ɡāi 应 该 地 颜 yán 颜 色 颜 料 因 yīn 因 为 原 因 我 们 应 该 努 力 学 习 。 舌 字 旁 的 字 ： 颜 、 项 、 颈 、 顶 偏 旁 ： 页 字 边 换 一 换 识 字 方 法 加 一 加 木 交 校 禾 火 秋 大 口 因 该 ɡāi 孩 hái 禾 日 香 潮 湿 空 气 很 潮 湿 。