四年级下册语文课件古诗词三首课后作业A人教新课标26.ppt

1．我能给下面加点的字选择正确的解释。 (1)相看两不厌。(　 　) A．憎恨　　　 　B．满足　　 　C．讨厌，不喜欢 (2)湖光秋月两相和。(　 　) A．平和，和缓 B．不分胜负 C．和谐 (3)能不忆江南？(　 　) A．记得 B．回想，思念 C．思考 B C B ﹒ ﹒ ﹒ 2．我能判断下面说法正确与否，对的画“√”，错的画“×”。 (1)“谙”，读作“ān”，在词中的意思是熟悉。(　 　) (2)《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》这三首诗词分别是白居易、刘禹锡、李白的佳作。(　 　) (3)唐代大诗人李白由于诗作风格洋溢着浪漫主义色彩，所以他被后人称为“诗仙”。(　 　) √ √ × 望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 1．从“______________”可以看出这首诗写的是________季的景象，诗中描写了____________、___________、___________等景物，展现了一种宁静、柔和的朦胧之美。 2．从诗中找出表现颜色的词语：______________。 翠　白　青 秋月 秋 湖光 秋月 山水 3．这首诗前面两句是从(　 　)写的，而后面两句是从(　 　)着笔，勾勒出一幅优美的图景。 A．整体　　B．局部　　C．近处　　D．远处 4. 诗中“白银盘”指的是______________，“青螺”指的是_______________，诗句采用了____________的修辞方法，之所以认为这种修辞方法用得好的理由是_____________________________________。【方法】 贴切形象，突出了洞庭湖山水的和谐之美 A D 洞庭湖 湖中君山 比喻 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。 1．众鸟高飞尽(jìn jǐn)。 2．风景旧曾(cénɡ zēnɡ)谙(ān àn)。 3．湖光秋月两相和(hé huó)，潭面无风镜未磨(mó mò)。 ﹒ √ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ √ √ √ √ 二、读拼音写词语。 离开jìnɡ tínɡ (　　　　)山，我来到了dònɡ tínɡ (　　　　)湖。在月夜下，平静的tán miàn(　　　　)像一面镜子，湖中的君山像一枚qīnɡ luó(　　　　), 这一切像画一样美。 青螺 敬亭 洞庭 潭面 三、选字填空。 [谙　暗]　　(　 )熟　 　黑( 　) [挺　庭]　 (　 )院　 (　 )立 [停　亭]　 (　 )子　 ( 　)下 [螺　累] 积(　 ) 海(　 ) 螺 谙 暗 庭 挺 亭 停 累 四、查字典填空。 1.“厌”用音序查字法应先查音序(　 )，再查音节(　 ) ，“厌”字在字典中的解释有：①满足；②憎恶。“讨厌”中的“厌”应选第(　 )种解释；“贪得无厌”中的“厌”应选第( )种解释。 2.“谙”用部首查字法应先查(　 ) ，再查(　 )画。在“风景旧曾谙”中，“谙”的意思是(　 )，“谙”的形近字有(　 ) ，可组词为( 　 ) 。 Y yàn ② ① 讠 熟悉 9 暗 黑暗 《独坐敬亭山》—— 独处的孤寂 1．从诗题及写作背景体会孤寂 这首诗是_______代诗人__________写的。其中“独”的意思是__________。这首诗是诗人秋游宣州时所作。当时诗人被迫离开长安已整整十年，长期的漂泊生活使他饱尝了人间的辛酸滋味，他独坐____________时就有一种孤寂之感。 敬亭山 唐 李白 独自 2．判断对错，体会孤寂。 (1)“众鸟高飞尽，孤云独去闲”的意思是天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；长空下的一片白云，也慢悠悠地飘过来了。(　 ) (2)“尽”和“闲”二字把读者引入了一个“静寂”的境界，暗示了诗人独坐时孤寂的心情。(　 ) √ × 3．山为伴 关于“相看两不厌，只有敬亭山”两句，下面说法不正确的一项是( 　) A．意思是我静静地望着敬亭山，敬亭山也一动不动地看着我，彼此总也看不够。此刻，我的心里只有敬亭山了。 B．这两句诗运用了比喻的修辞手法写出了诗人和敬亭山的相知之情，突出了诗人对敬亭山的喜爱之情。 C．这两句诗抒发了诗人因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。 B 二、《望洞庭》—— 遥望的美景 1．理解“望” “望”在字典里的解释有：①探访，问候；②名望，声誉；③看，往远处看。在“望洞庭”中“望”应选______。《望洞庭》是_____代诗人__________写的，题目的意思是___________________。 遥望洞庭湖 ③ 唐 刘禹锡 2．湖光秋月 (1)理解词义。 和：