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第三单元达标检测卷
时间:90?分钟 满分:100?分
一、基础训练营(34?分)
1.读拼音,写词语。(8?分)
kǎn chái méi?yóu lí bié jí jiù
wèi kǒu guan lǐ zán men liú lèi
??乘(???? )????? ??等(??剩(????
??乘(???? )????? ??等(
??剩(???? )????? ?
??待(???? )
??宗(???? )????? ??刚(
??棕(???? )????? ?
??钢(???? )
)
?
)
?
3.加上相同的偏旁组成新字再组词。(7?分)
4.照样子写词语。(6?分)
(1)呜呜呜?____________?____________?____________
. .
(2)争先恐后?____________?____________?____________
. .
(3)细嚼慢咽?____________?____________?____________
(4)盯(表示看的词)?____________?____________?____________
5.写出加点词的近义词和反义词。(6?分)
1
..
(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服。( )( )
.. ..
(2)?年?轻?的?农?夫?细?心?地?用?木?片?拼?成?了?美?丽?的?木?地?板?。
( )( )( )( )
6.按要求写句子。(3?分)
(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。”
妈妈对我说,今晚她要加班,会回来得晚一点。?(照样子,给句子
换个说法)
树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”
_________________________________________________________
(2)木地板舒展着身子。(把句子写具体)
_________________________________________________________
(3)学了这几篇童话,深受教育。(用修改符号修改病句)
二、综合展示厅(8?分)
7.日积月累:补充句子。(4?分)
(1)________________,理不辩不明。
(2)有理走遍天下,____________________。
(3)____________________,万古胜负在于理。
以上三句话告诉我们:_____________________________________
8.相信同学们读过不少童话书。写下你最喜欢的童话书的名字,并
说说你喜欢的理由。(4?分)
例:乐乐喜欢《安徒生童话》
她说:“《安徒生童话》给了我许多梦想,并教会了我爱和善
2
良。”
我喜欢《____________________》
我说:“_________________________________________________
_”
三、课本直通车(11?分)
9.根据课文内容填写。(7?分)
(1)回忆《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。
种子→________→________→________→________
(2)牛的肚子里有?________个胃,前?________个胃是贮藏食物的,第
________个胃是管消化的。
10.根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4?分)
(1)《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事,让我们体会到
如何对待朋友,如何实现诺言。( )
(2)《在牛肚子里旅行》这个故事说明,蟋蟀被吃进牛肚子里,一定
能活着出来。( )
(3)《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意
引诱小蚂蚁违反纪律。( )
(4)没有丰富的想象,就写不出生动的童话故事。( )
四、阅读检阅台(22?分)
11.课内阅读。(10?分)
鸟儿向村子飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿?(A)?问女孩:?“?小姑
3
娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩(B)回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,
还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。(C)
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。(D)
(1)在文中的?A、B?两处,各加一个词,表现人物说话时的神情。?(2
分)
A.________________________ B.________________________
(2)文中的两个“盯”字能换成“瞟”吗?为什么?(2?分)
________________________________________________________
_________________________________
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