部编版四年级下册语文第五单元测试卷.docxVIP

题序 一 部编版四年级下册语文第五单元测试卷 时间：90?分钟???满分：100?分 二????三????四????五????六????七????八????九????十????总分 得分 一、读拼音，写词语。（8?分） fàn?wéi nǔ?lì shí?sǔn yí?dòng é?jiǎo càn?làn shā?nà fàng?shè 二、辨字组词。（6?分） 从（ ） 痛（ ） 镶（ ） 芒（ ） 纵（ ） 通（ ） 壤（ ） 茫（ ） 丛（ ） 桶（ ） 嚷（ ） 忙（ ） 三、给句中加点字选择正确的解释。（3?分） 异：①不同的；②分开；③另外的，别的；④特别的；⑤奇怪。 1.石钟乳和石笋颜色各异。（ ） 2.奇花异草不容易养活。（ ） 3.这是一道奇异的亮光。（ ） 四、选词填空。（3?分） 冲出 透过 冲破 1.太阳（ ）黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。 2.到了最后，太阳终于（ ）云霞，跳出了海面，颜色红得非常可爱。 3.后来太阳才慢慢地（ ）重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或 红色。 五、对“然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来， 太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。”这句话理解不 正确的是（ ）。（4?分） A.用几个连续动词形象地描绘了太阳冲破黑云时的变化之美。 B.描写的是日出前的美丽景色。 C.通过描写日出来暗示光明的力量是不可阻挡的，启示我们遇到困难要勇往直 前。 六、按要求写句子。（8?分） 1.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句） 2.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。（改成“被”字句） 3.在水天相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，句子意思不变） 4.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比做什么， （ ）很值得观赏。（在括号里填上合适的关联词语） 七、根据课文内容填空。（10?分） 1.作者在观察和描绘了海上日出的美景之后，发出了“ ”的感叹， 这是因为无论是 时还是 时，作者笔下的海上日出都给人带来 ，表 达了作者发自内心地对 。 2.《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是 。课文按照 的顺序依次写 了 → → → → → 的情况。此外， 也是文章 的线索，它的路线是泉水从那个深黑的 → → → → → 。 八、课内阅读。(9?分） 果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太 阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完 全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺 目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。 1.联系上下文理解下列词语。（4?分） 一刹那间： 夺目： 2.用“______”画出文中描写太阳的拟人句。（2?分） 3.这段文字描写的是（ ）。（3?分） A.日出前的景象 B.日出时的景象 C.日出后的景象 九、课外阅读。（14?分） 登黄山记（节选） 一线天真正是名副其实。在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看， 只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们，奋勇前进， 我们也就真地一个个精神抖擞，鼓足了余勇，爬了上去。低头从我们两条腿中间向 后看去，还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。 过了一线天，再向右一拐就走上了玉屏楼，这里是从温泉到北海去的必由之路。 “一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代，这里叫玉屏风，他在《游记》里写道：?四 “ 顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。”可见徐霞客对此处评价之高。 这里有什么特点呢？这里是万山丛中一块比较平坦的地方，好像天造地设，就 是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起 此松，真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是 它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂，其实是不知道多少臂，仿 佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是 黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿，那就 很难说。它干并不粗，也不特别高，看样子它至多也不过几十年至百年，然而据人 说，它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲，夏有酷暑，冬有寒冰， 然而它却至今巍然屹立，俊秀挺拔，苍翠欲滴，枝头笼烟，仿佛正当妙龄青春。 1.“名副其实”的意思是 ，说“一线天”名副其实的原因是 。（4?分） 2.画线句子在文中的作用是 。（3?分） 3.给句子用上合适的关联词语，不改变句子意思。 它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。（3?分） 4.理解“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。”这句话的意思。（4?分）