【北京课改版】七年级数学上册：《1.8.1有理数的除法》教案.docx

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2020-09-24 发布于天津
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有理数的除法教学目标掌握有理数除法法则一掌握在不改变分数的值得条件下分数的分子分母分数本身的符号之间的关系会进行有理数的除法运算二课时安排课时三教学重点有理数除法法则一四教学难点在不改变分数的值得条件下分数的分子分母分数本身的符号之间的关系五教学过程一导入新课怎样计算呢根据除法是乘法的逆运算就是要求一个数使它与相乘的也就是已知乘积的一个因数求另一个因数的运算那么我们是否可以运用有理数乘法的知识去探求有理数的除法应当怎样进行下面我们学习有理数的除法二讲授新课交流对于除法运算十你能用乘法的知识求出商

1.8.1 有理数的除法、教学目标 1、掌握有理数除法法则（一）. 2、掌握在不改变分数的值得条件下，分数的分子、分母、分数本身的符号之间的关系 . 3、会进行有理数的除法运算 . 二、课时安排： 1 课时. 三、教学重点：有理数除法法则（一）. 四、教学难点：在不改变分数的值得条件下，分数的分子、分母、分数本身的符号之间的关系五、教学过程（一）导入新课怎样计算（-8） - （+4）呢？根据除法是乘法的逆运算，就是要求一个数，使它与 +4 相乘的 -8. 也就是已知乘积的一个因数，求另一个因数的运算，那么，我们是否可以运用有理数乘法的知识，去探求有理数的除法应当怎样进