幼儿教师招聘---教育纲要考试试题及答案.docx

幼儿教师《幼儿园教育指导纲要（试行）》考试试卷（120 分 钟 ） 分）。、 选 择 题 （ 请 将 正 确 选 项 前 的 字 母 填 在 括 号 里 ， 每 题 1 分 ， 共 20 分）。 1、A、《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（1996 年 7 月B 、 1996 年 9 月C、2001 年 7 月D、 2001 年 9 月2、幼儿园教育是（）的奠基阶段。A、基础教育B 1、 A、 《幼儿园教育指导纲要（试行）》是（ 1996 年 7 月 B 、 1996 年 9 月 C、 2001 年 7 月 D、 2001 年 9 月 2、 幼儿园教育是（ ）的奠基阶段。 A、 基础教育 B、学校教育 C、 终身教育 D、 社 会 教 育 3、 A、 C、 4、 A、 ）颁布的。 幼儿 园 的 教 育 内 容 是 全 面 的 、 启 蒙 的 ， 各 领 域 的 ）等方面的发展。 知 识 、 技 能 、 能 力 、 情 感 、 态 度 能 力 、 情 感 、 态 度 、 知 识 、 技 能 纲要》中对每个领域进行阐述时， B、 该领域的价值取向 C 、 该 领 域 应 当 注 意 的 普 遍 性 的 问 题 B、 情 感 、 D、 情 感 、 指导要点 内容相互渗透， 态度 态度 ”说 明 能力、 知识、 从不同 ）。 角度促进幼儿 教 师 该 做 什 么 、 怎 么 做 D、 该 领 域 教 和 学 的 特 点 5、A、C、家长评价D、 社 会 评 价6、《 纲 要 》中 提 5、 A、 C、 家长评价 D、 社 会 评 价 6、《 纲 要 》中 提 到 的 五 个 领 域 ，每 个 领 域 都 可 以 提 炼 出 一 个 关 键 的 能 力 ，艺 术 是（ 感 受 能 力 B、 表 现 能 力 ）。 A、 C、 7、 创 造 能 力 D、 思 维 能 力 《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括 ）。 A、 终身教育的理念 B、 以 知 识 为 本 ”的 幼 儿 教 育 C、 面向世界的科学的幼儿教育 D、 以 人 为 本 ”的 幼 儿 教 育 8、 A、 教师应成为幼儿学习活动的（ 支持者 B、 ）。 引导者 C、 指导者 D、 合作者 幼儿 园 教 育 工 作 的 评 价 以 （ ） 为 主 。 管 理 人 员 评 价 B、 教 师 自 评 9、A、 9、 A、 C、 创 造 性 的 表 现 D、 创 造 性 自 我 表 现 从教 育 角 度 来 说 ， 儿 童 绘 画 的 真 谛 是 （ ） 。 内 心 的 表 现 B、 直 观 的 表 现 ）。A、C、幼儿园的条件园长的领导B、D、教师的素质良好的课程资源11、A、对幼儿发展状况评估的目的是（筛 选 ）。 A、 C、 幼儿园的条件 园长的领导 B、 D、 教师的素质 良好的课程资源 11、 A、 对幼儿发展状况评估的目的是（ 筛 选 、 排 队 B、 ）。 教师反思性成长 C、 提高保教质量 D、 了解幼儿的发展需要 12、 （ 园所的灵魂。 ）是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说 A、 生 源 C 、 园 所 文 化 B、 师 资 D 、 信 誉 10 、能 对 幼 儿 实 施 高 素 质 的 教 育 ，促 进 幼 儿 主 动 、活 泼 、主 动 地 发 展 ，关 键 在 于（ ）。 ）。 13、 对 于 我 国 大 部 分 的 幼 儿 园 来 说 ， 课 程 的 整 合 首 先 应 该 关 注 的 是 （ A、领域间的整合 B、领域内的整合 C、超领域的整合 D、多个领域之间的整合 14、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小 事入手，培养初步的（ ）和行为。 A、感性认识 B、环保意识 C、人文意识 D、自然规律 15、幼儿园应与（ 为幼儿的发展创造良好的条件 密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同 A、中学 C、社区 16、健康领域的活动要（ 健康的比赛、表演或训练等。 幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿 结合 C、 17、 充分尊重 幼儿发展评价 关注爱护 的方法不包括（ 谈话法 谈话法 作品分析法 C、 问卷调查法 家长评价 18、 选择教育内容 的依据是（ 教学计划的安排 C、幼儿园的要求D、幼儿的兴趣与水平的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于 激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ），使之体验自由表达和创造的快19、幼儿艺术活动认识水平B C、 幼儿园的要求 D、幼儿的兴趣与水平 的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于 激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（ ），使之体