2012新课标同步导学高一化学课件:2.2.1(鲁科版必修2).pptxVIP

2012新课标同步导学高一化学课件:2.2.1(鲁科版必修2).pptx

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第2节 化学反应的快慢和限度 第1课时 化学反应的快慢;1.了解化学反应速率的概念和表示方法。 2.掌握有关化学反应速率的计算。 3.知道浓度、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。 4.了解如何调控化学反应的快慢。;一、化学反应速率 用来描述化学反应______的物理量,用单位时间 里__________或___________的变化量来表示。 二、影响化学反应速率的因素 1.内因:_____________。 2.外因 (1)当其他条件不变时,只改变一个条件,对化学 反应速率的影响,如下表所示。;条件;催化剂;(2)影响化学反应速率的其他因素 ①反应物间的接触面积 其他条件不变时,反应物间的接触面积越大,化 学反应速率_____。 ②光波、电磁波、超声波、_____等也会对化学 反应速率产生影响。;[开放探究] (1)如何判断某一物质在化学反应中是否为催化剂? (2)压强对化学反应速率的影响是否适用于所有??应? 提示: (1)一是看是否改变了化学反应速率,二是看反应前后物质的质量和化学性质是否发生了改变。 (2)压强对化学反应速率的影响适用于气体之间的反应,其原理为:压强改变,则气体体积改变,故气体浓度改变,反应速率改变。而固体之间或溶液中进行的反应,当压强改变时,相关物质的浓度几乎不改变,故其反应速率几乎不变 。;2.化学反应速率的换算 (1)对于同一化学反应,在相同的反应时间内,用不同的物质来表示其反应速率,其数值可能相同,也可能不同,但这些不同的数值表示的都是同一反应的速率,所表示的实际意义完全相同。 (2)对于反应aA(g)+bB(g)===cC(g)+dD(g) v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=a∶b∶c∶d。 3.化学反应速率的应用 比较同一个化学反应的快慢时,应将反应速率用同一种物质表示,然后进行比较。要做到“两统一”:统一为用同一种物质表示的化学反应速率;单位要统一。;答案: C;名师点睛: 化学反应速率的单位可表示为:mol/(L·min)、mol-1·(L·min)-1、mol·L-1·min-1,不能省略不同量之间的“·”,如错写为mol L-1 min-1。;答案: B;二、调控化学反应速率的意义和方法 1.意义:加快对人类生产和生活有益的反应,抑制对人类无益或有害的反应。 2.调控化学反应速率时应注意的问题 (1)浓度 ①??于纯液体或固体物质,可认为其浓度为“常数”,它们的量的改变不会影响化学反应速率。 ②固体反应物颗粒的大小能影响化学反应速率。固体颗粒越小,其表面积越大,与其他反应物的接触面积越大,所以能加快化学反应速率。;(3)控制反应温度,可适当控制反应速率,一般温度每升高10 ℃,化学反应速率将增大2~4倍。 (4)选择适当的催化剂,可有效的调控化学反应速率。 (5)另外,反应物的状态、反应物颗粒的大小、溶剂的性质、光波、声波等都影响化学反应速率,因此,以上因素都是调控化学反应速率的方法。;组别;名师点拨: 解答本题要注意以下两点: (1)先分析图中4条曲线对应的反应速率的快慢。 (2)根据反应分析影响反应速率的条件。;  由图知,反应速率:a>b>c>d;由外界条件对反应速率的影响知,温度高、浓度大、固体表面积大,反应速率就快,则1组最慢,2组稍快,由于3组温度高但固体表面积小,4组温度低但固体表面积大,因此,无法确定3组与4组的反应速率的快慢,但均比2组快,故A、C项均有可能。 答案: AC;答案: A;1.(2011·南京高一质检)通过控制或改变反应条件可以加快、减缓甚至阻止反应的进行,使化学反应有利于人类的生存和提高生活质量。下列各图所示的措施中,能加快化学反应速率的是(  ) ;解析: A项防止铁门生锈,B项防止橡胶老化,D项防止木头腐烂均为了减慢化学反应速率。C项是为了使炉火更旺,加快化学反应速率。 答案: C;;答案: B;3.(2010·宣城高一检测)下列条件下的反应,放出氢气最快的是(  );解析: 铜与硫酸不反应;镁与稀硝酸产生一氧化氮,不产生氢气;铝比铁活泼,相同条件下与盐酸反应时,铝反应快。 答案: B;4.已知FeCl3和MnO2都可作H2O2分解制O2的催化剂,为了探究温度对化学反应速率的影响,下列实验方案可行的是(  ) ;解析: 若探究温度对化学反应速率的影响,必须控制影响反应速率的其他因素完全相同。 答案: D;5.(2010·济宁高一质检)在下列事实中,各是什么因素影响了化学反应速率。 (1)集气瓶中氢气和氯气的混合气体,在瓶外点燃镁条时,混合气体爆炸__________。 (2)熔化的KClO3放出气泡速率很慢,撒入少量MnO2很快产生气体__________。 (3)同浓度同体积的盐酸中放入同样大小的镁

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