2021春人教版九年级数学下册 第28章 点拨习题 28.2.2 “化斜为直”构造直角三角形的四种常用方法.pptxVIP

人教版 九年级下第二十八章　锐角三角函数第2节　解直角三角形及其应用第2课时 “化斜为直”构造直角三角形的四种常用方法答案显示提示：点击 进入习题1见习题23见习题4见习题5见习题1．(2019·乐山)如图，在△ABC中，∠B＝30°，AC＝2，cos C＝，则AB边的长为________．【点拨】作AH⊥BC于点H.在Rt△ACH中，∠AHC＝90°，AC＝2，cos C＝，∴＝. ∴CH＝. ∴AH＝＝＝.在Rt△ABH中，∵∠AHB＝90°，∠B＝30°，∴AB＝2AH＝.2．如图，在△ABC中，已知BC＝1＋，∠B＝60°，∠C＝45°，求AB的长．解：作AD⊥BC于点D.设BD＝x，在Rt△ABD中，AD＝BD·tan B＝x·tan 60°＝x.在Rt△ACD中，∵∠C＝45°，∴∠CAD＝90°－∠C＝45°.∴∠C＝∠CAD.∴CD＝AD＝x.∵BC＝1＋，∴x＋x＝1＋，解得x＝1，即BD＝1.在Rt△ABD中，∵cos B＝，∴AB＝＝＝2.【点拨】本题看似是四边形问题，但注意到∠B＝90°，∠A＝60°，不难想到延长BC，AD，构造出直角三角形，将所求问题转化为直角三角形问题来解决．3．如图，在四边形ABCD中，AB＝2，CD＝1，∠A＝60°，∠D＝∠B＝90°，求四边形ABCD的面积．解：如图，延长BC，AD交于点E.∵∠A＝60°，∠B＝9