- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
物理备课大师
物理备课大师 【全免费】
"备课大师”全科【
"备课大师”全科【9门】:免注册,不收费! /
专题突破(十四)
[实验设计题]
强化训练/
[原创]19世纪,英国科学家法拉第发现,如果让闭合回路的导线在磁场中做切割磁 感线的运动,导线中就会产生感应电流,而如果给位于磁场中的导线通电,则这根导线将会 受到一个力的作用。根据法拉第的发现,人们发明了现在广泛应用的发电机和电动机。电动 机产生的强劲扭矩启示了科学家和军事家,如果把磁场中的这根导线换成一个导轨,上面再 搁一枚炮弹,或干脆把导线换作一枚可导电的炮弹,这枚炮弹能不能被发射出去呢?
1901年,挪威人克里斯廷?伯克兰制造出了世界上第一台电磁发射器, 开创了电磁炮的
先河。目前,电磁炮受到各个国家的关注,因为它具有普通火炮无法比拟的优势:炮弹的速 度快,射程远,精度高,威力大。普通炮弹的飞行速度最高约 1800 m/s,而电磁 炮炮弹弹丸
的速度可达其3倍以上,威力巨大。电磁炮作为发展中的高技术武器, 具有广阔的军事前景。
为了更好地了解关于电磁炮的一些特性,研究各种因素对其性能影响的大小,并提高自 己的动手能力,物理兴趣小组的同学决定自己动手制作一个电磁炮模型。
结构图:
底座可调节电源
底座
可调节电源
图 Z14 — 2
工作原理图:
图 Z14
图 Z14 — 3
模型做好后,有同学猜想:炮弹射程远近是否与电压成正比?请你设计一个实验探究炮
弹射程远近与电压有什么样的关系。
写出除组装电磁炮以外需要补充的测量器材:
画出实验数据记录表。
⑶补全他们实验探究的步骤:
按照结构图组装好电磁炮,
重复实验步骤②,再做四次实验。
分析数据,整理实验仪器。
[原创]科学活动课上,老师教小明自制静电发动机如图 Z14— 4甲所示。老师先将一
个塑料杯外面套一层铝箔纸,其外再套一层塑料杯和一层铝箔纸,做成一个电容杯,用一条 铝箔纸做导线,连接在电容杯的铝箔上;然后用双面胶将一个塑料杯外壁均匀贴上铝箔条, 并留有等间距的空隙,用竹签在中间顶一下,顶出一个凹坑,做成一个转杯;接着将竹签固 定在橡皮上做成一个支架;最后把铅笔笔尖朝上固定在泡沫板上,并把转杯放 置在笔尖上,
这样依次将各部分结构组装起来如图甲所示,便完成静电发动机的制作。老师用毛皮摩擦橡 胶棒使它带电,接触电容杯时,发现转杯转动了起来,看起来很神奇,但是班里同学不明白 其中的原因,于是小明给大家解释说:“这主要是因为电容杯带电时, 静电会通过铝箔条传到
转杯的铝箔上,由于同种电荷的排斥作用,转杯就会转动下去,而转杯另一侧的铝箔起到了 将静电导走的作用,这样就造成了转杯的一侧有排斥的力而另一侧没有,转杯就在这种静电 力的作用下转动起来了” 。这时正好有一位同学用摩擦后的梳子靠近纸屑, 纸屑却被吸引如图
乙所示,小军看后则认为是同种电荷相互吸引。 若现在提供有下列实验器材: 橡胶棒、有机
甲电容杯玻璃棒各两根,毛皮、丝绸各一块,绝缘支架一个。请你用实验说明你的观点(写出实验步骤 和实验现象及实验结论)。
甲
电容杯
乙
图 Z14— 4
[原创]如图Z14— 5所示,仓库中有一字迹模糊不全的金属存储罐,摇晃此金属存储 罐听不到任何声音。 请你思考在不允许打开 阀门的前提下,判断这个金属存储罐里装的是液 化石油气还是石油气。现在提供的实验器材有:无弹性细绳、刻度尺、磅秤和一个空的金属 存储罐,只是空的金属存储罐和此罐一样的。请写出你的实验步骤和结论。
图 Z14 — 5
[原创]在科学课上,我们都制作过水果 (柠檬)电池如图Z14- 6甲所示,但是它与平 常我们所认识的电池(如图乙所示)相比,我们不能看到水果 (柠檬)电池的正负极。小亮认为 图甲水果(柠檬)电池中的左侧黑线端是正极,右侧红线端是负极;而小静持相反意见,认为 左侧黑线端是负极,右侧红线端是正极;最后小飞提出了自己的观点,认为水果 (柠檬)电池
没有固定的正负极。请你设计实验写出: (1)除图中以外所用到的器材;(2)用最简单可行的
实验证明你的观点并写出结论。
甲乙
甲
乙
图 Z14 — 6
[原创]气功是中国古代一种强身健体的方式。 有一天老师在初一科学课上也表演了一
次“气功”:隔物吹蜡烛(如图Z14— 7所示)。老师先放置一根点燃的蜡烛 A,然后又在 A的
后方放置了玻璃板,又在玻璃板的后方放置了蜡烛 B,同学们看到玻璃板两侧分别各有一支
点燃的蜡烛,当老师在玻璃板前侧对 A吹气时,同学们看到玻璃板后方放置点燃的蜡烛 B同
时被老师一口气吹灭了,老师真能隔物吹灭这两根蜡烛吗?请你用所学的知识和科学的方法 来揭秘。
(1) 写出你实验所用器材(除图中所提供以外的)。
(2) 实验的步骤、实验现象和实验结论。
图 Z14 —
图
您可能关注的文档
- (学生版)立体几何专题三:垂直证明题型及方法..docx
- 《9(B)直线、平面、简单几何体》的教材分析与教学建议..docx
- 《85平面图形的全等变换》说课设计..docx
- 《单片机原理与应用》复习题1.docx
- 《地理教学设计概述》试卷及答案.docx
- 《复变函数与积分变换》试题及答案..docx
- 《高考调研》2015届高考数学总复习(人教新课标理科..docx
- 《隔膜计量泵检修作业指导书》2009.09.30.docx
- 《工程数学》教学内容和基本要求.docx
- 《化学设备检修_判断题》.docx
- 一病一品护理汇报(手工精品图文).ppt
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷3+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷2+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷5+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷1+问卷(通用版附答案).docx
- 国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷4+问卷(通用版附答案).docx
- 13(猫)第3课时 课件+公开课一等奖创新教学设计.docx
- 孙权劝学 (同步公开课一等奖创新教学设计).docx
- 第17课 要是你在野外迷了路 公开课一等奖创新教学设计.docx
- 统编版(五四制)11古诗二首 池上 公开课一等奖创新教学设计.docx
文档评论(0)