弧度制与角度制的换算关系讲课稿.docx

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2020-09-25 发布于天津
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弧度制与角度制的换算关系课题弧度制和弧度制与角度制之间的换算教学目的要求学生掌握弧度制的定义学会弧度制与角度制互化并进而建立角的集合与实数集一一对应关系的概念教学重点使学生理解弧度的意义正确地进行角度与弧度的换算教学过程回忆复习度量角的大小第一种单位制一角度制的定义它的单位是读作弧度它的单位是读作弧度定义长度等于半径长的弧所对的圆心角称为弧度的角如图周角正角的弧度数是正数负角的弧度数是负数零角的弧度数是角的弧度数的绝对值为弧长为半径用角度制和弧度制来度量零角单位不同但数量相同都是用角度制和弧度制

弧度制与角度制的换算关系课题：弧度制和弧度制与角度制之间的换算（ 1）教学目的：要求学生掌握弧度制的定义，学会弧度制与角度制互化，并进而建立角的集合与实数集R一一对应关系的概念。教学重点：使学生理解弧度的意义，正确地进行角度与弧度的换算教学过程：、回忆（复习）度量角的大小第一种单位制一角度制的定义。它的单位是rad读作弧度它的单位是rad读作弧度定义：长度等于半径长的弧所对的圆心角称为1弧度的角。如图：A0B=1rad A0C=2rad 周角=2 rad 1.正角的弧度数是正数，负角的弧度数是负数，零角的弧度数是 0 2 ?角的弧度数的绝对值 -（I为弧长，r为半径）