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教务处 2019 秋季学
期工作计划
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教务处 xxxx 秋季学期工作计划
一、指导思想
本学期教务处围绕全面提高教育教
学质量这一总目标,在校长的领导下,
紧扣学校工作的目标和任务, 坚持“抓管
理,促质量;抓建设,促发展 ”的工作主
线,坚持以督促、检查、指导为原则,
落实学校计划,严格教学管理,为教学
服务、为教师服务、为学生服务,认真
落实课程计划,加强课程管理,提高课
堂效率,保证教学质量,力求与时俱进,
开拓创新 ,高效率、高质量地完成各项工
作任务。
二、主要工作及措施
(一)加强教学常规管理,提高教
学质量
强化常规管理,向高质量的管理要
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效率。把常规教学各环节落到实处,是
保证教学质量的关键,教务处将继续配
合学校督导室加强对各教学环节的检查
和督促,保证教师 “教”的常规和学生 “学”
的常规都能得到落实,并把检查结果作
为教师评价的主要依据。
1、坚持“四查一听 ”,狠抓课堂教学 ,
促进有效课堂
“四查 ”:一是检查教师教案、期中
检查作业批改、实验实训指导情况;二
是随时抽查课堂教学与进度;三是检查
教学出勤;四是检查教学效果。
“一听 ”是指加强听课。本学期听课
重点和依据仍以教学进度的制定和实际
教学内容的落实上。学校行政领导、教
研组长须深入一线随时听课,校级、环
节、教师、青年教师不定期的听课。
2、目标和过程管理相结合,强化教
师的常规意识
教师要认真备课、上课,认真批改
作业,准时上、下课,认真组织课堂教
学,严格教师日志填写制度并核实登记
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出勤、违纪等情况。
教师要对学生学习的全过程负责,
整体优化课堂教学,努力提高课堂教学
质量。教务处通过听课、学生座谈等了
解教学情况,做到有计划、有布置、有
检查、有反馈、有督促、有制约、有总
结、有提高。
3、根据学校要求进一步完善考试制
度
严肃考风和考场纪律,提高考试的
信度,使学生的每一门成绩都能真实有
效。考试后教师对各科成绩进行分析,
从而掌握学生的学习情况和上课效果。
三、学习型教师团队建设
1、积极调整教研组结构,有效开展
教研活动。
2、加强青年教师培养。
3、“双师型 ”教师和骨干教师的建设
4、完善讲、听、评公开课制度,增
强教师业务能力
公开课要认真组织,精心安排。每
个学科专业组的每位教师要
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