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新课标六年级英语下册《Unit 1 How Tall Are You?》第二课时教案
新课标六年级英语下册《Unit 1 How Tall Are You?》第二课时教案
一、教学目标
1．能够听说读写句型：how tall are you ? i’m 164 cm tall. you’re shorter than me. you’re 4cm taller than me.并能在情景中运用。
2．能描述自己的年龄、体重、身高，并能与别人进行比较。
3．能够理解let’s chant 部分的内容。
4．能听懂并完成let’s try 部分练习。
5．能够完成group work的练习。
二、教学重难点分析
1．掌握句型how tall are you ? i’m 164cm tall. you’re shorter than me. you’re 4cm taller than me.并能在情景中运用。
2．能描述自己的年龄、体重、身高，并能与别人进行比较。
三、课前准备
1．课前准备录音机和磁带。
2．教师准备活动所需表格。
3．自制多媒体课件。
四、教学过程
step1.warm-up
1．let’s sing:《my pets》
2．let’s chant.
step2.presentation and practice
1．新年新气象。
t: hello. boys and girls .i’m happy to see you again. by the way, how old are you now?
t: yes .we are one year older than before. how old are you?
s1: i’m 12 years old.
t: what about you ?
s2: i’m 12, too.
t: oh, i’m 22. i’m ten years older than you.
学生学说。
2．采访明星
图片出现刘翔、潘长江、刘欢、蔡依林等明星及他们的明星档案，教师请几名学生模仿明星，其他学生采访明星。
交际句型：
hello, liu xiang.
how old are you?
how tall are you ?
how heavy are you ?
what’s your hobby?
3. 调查身边同学，完成group work.
4. 比高矮
（1）图片出示潘长江和刘翔的画面，问:who is taller? 再点一下鼠标边说边出示句子：liu xiang is 50 cm taller than pan changjiang.教师示范说。
（2）学生练说。图片出现几
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