五步作文训练法.pdf

五步作文训练法 一方法不同，效果不同： 1 爸妈常在晚上出门，我一个人待在家里，非常害怕。晚上看家，实在可怕，非常 非 常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊！晚上看家，太可怕了，是世界上最可怕的事。 可怕，可怕，真是可怕。 2 爸、妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看），或是听到厨房里传 来“砰砰”的声音（听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小偷来了，他会把我绑起来， 用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机（想）。我不敢捉小偷，所以跑 进卧室里，锁起了房门，躲在被窝里（做），我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧！咱家被盗了（想）！ 通过比较可以看出;1 稿作词单调、不够具体。2 稿比一稿写的具体、生动，用词准确。 为什么会产生这样的结果呢？关键是 2 稿采用了看、听、感、想、做，五步作文法。 二、五步作文法的特点： 1、作文就是把自己看到、听到、想到、做到的事或人写出来。五步作文法符合这一规律。 2、看什么？看自然风光:日月星辰、风云雨雪的变化、植物的颜色、形状，人物（动物）的 外貌；看物体的大小、高矮、材料、形状、结构、颜色等；看事情发展的起因、发展、结果； 3.听什么? 听自然界的声音:风雨冰雹 雷鸣电闪的声音，河流小溪的流水声、鸟鸣蝉叫、动物 的叫声。听机械的轰鸣声:建筑工地的打桩、推土机、挖掘机的声音，汽车的鸣叫声。听人物 的对话，长辈的教导，师生的忠告，父母的关爱声。 4.想什么？ 自己看到的景物、情景、人物、动物时的心理活动。高兴、欣喜、兴奋、惊讶、 惊奇、害怕、恐惧、紧张、伤心、难过，愧疚、后悔、愤怒、失望、绝望、矛盾等。 5.做什么? 行动受大脑的支配，一般是怎么想的，就会怎么做。 三、五步作文法无固定顺序，可以按照看、听、想、做的顺序写，也可以颠倒顺序，还可以 重复其中的任何步骤。 四、例文、 我的数学试卷不及格，妈妈很生气。（16 字） 妈妈拿过数学试卷，看了一会儿，顿时紧皱双眉，脸色铁青，眼睛瞪得溜圆，（看），突 1 然，她一一手抓住我的衣服，一手指着我的鼻子，（做）怒气冲冲大声喝道：“你这不争气的 东西，就考这么点儿分，真是气死我了，你照这样下去，长大只能扫马路去！捡垃圾去！掏 厕所去！”（听）我吓得浑身哆嗦，心理砰砰跳个不停，真害怕妈妈打我（想），趁妈妈一松手 的刹那间，赶紧护着脑袋，躲进自己的卧室。（做）（185 字） 五、练习：1、我的语文得了满分，妈妈很高兴。2、大黄狗真可怕。3、他腿疼，走得很慢。 4、我发烧了，妈妈很着急。5、我受了批评，心理很难过。（选择两个，每个写 150 字） 2