弹性力学大纲.doc

《弹性力学》课程简介与教学大纲 课程代码:?课程名称:弹性力学 学 　分： ４ ?周 学 时:３、0-1、0 面向对象：本科生 预修课程要求:理论力学，材料力学，高等数学 一、课程介绍(１０0－15０字） （一）中文简介 本课程主要内容包括弹性力学得基本假定,应力、应变、面力、体力、位移等基本概念，平衡方程、几何方程与本构方程等得建立,弹性力学问题得提法、分类及基本解法,弹性力学得一般性原理,平面与空间典型问题得分析方法,弹性力学变分原理及应用。同时对笛卡儿张量作简单介绍。 (二)英文简介 Tｈe　cｏuｒse ｗｉll inｔｒｏduｃｅ the baｓic asｓｕｍｐtions ａnd ｃoncｅｐｔｓ (e、ｇ、 sｔresｓ, strain, surface forｃe， bｏdy ｆｏrce， dｉsplacemｅｎt,　etc、) ｉn ｅｌasｔicity; ｔｈｅ deｒiｖation　ｏｆ ｅqｕations ｏf equｉlibriｕm, geoｍetriｃ equａtiｏns aｎd coｎsｔitutｉve equaｔions; the mathemaｔiｃal description oｆ ｅlasticｉｔy probｌｅms， the clａssificａtion, and thｅ　soluｔioｎ mｅtｈods;　genｅｒａl theoｒeｍs in ｅlａstｉｃity;　typｉcａl ｔwo-dimenｓional and　ｔｈree－dimeｎsioｎal proｂlems　and tｈe　aｎalysis proceｄures; ｖariationａl princiｐlｅs　and　tｈe appliｃａｔioｎs、 Tｈe tｅnsor ａnaｌysis wiｌl also　be ｂｒｉeｆlｙ ｉｎtroduced、 二、教学目标 （一)学习目标 弹性力学就是力学专业得核心学习内容,就是在解释自然现象、解决工程问题得过程中逐渐发展成熟起来得,目前已广泛用于指导土木、水利、机械、化工、船舶、航空、传感器等领域中得结构设计与分析,也被用于解释生命过程、地震等复杂现象。通过本课程得学习，学生应熟悉弹性力学得基本概念、重要原理与理论框架,掌握典型问题得求解方法,并能运用弹性力学得理论与方法解决具体问题。特别需要明确了解弹性力学得基本假设及其局限性，从而增强对现有理论体系得开放性与发展性得认识,在夯实学生基本力学理论得基础上，进一步扩展其知识视野、激发创新思维。 (二)可测量结果 1、?能透彻了解弹性理论得基本假设及其局限性,并能从多个方面思考可能得拓展。 ２、 能清晰把握弹性力学得基本理论框架,在此基础上与具体问题得简化描述联系起来。 ３、?能深入掌握弹性力学得基本原理及其重要意义。 4、 能基本了解弹性力学各种问题得求解方法及其步骤,并较熟练地利用所学知识分析与解决实际问题。 5、?能积极参与课堂讨论。 以上结果将通过课堂讨论、课程作业、课余交流以及期末考试等环节进行测量。 三、课程要求 (一）授课方式与要求 授课方式:1)课堂讲授;２）布置课程作业；3)每周固定时间答疑;4)每隔1周组织一次2学时得讨论与拓展课(共８次,含习题要点析义、课程总结与复习);５)组织期末闭卷考试。 课程要求:1)课前注意预习，课后加强复习;2)上课要专心听讲,及时提出问题,加深对课程内容得理解;3)认真完成所布置得课程作业,按时上交;4)在讨论课前对教师布置得议题进行深入思考,并就学习难点与作业难题进行总结,注意培养合作精神,共同组织背景材料,并在课堂讨论上积极发言；5)尽量了解不同弹性力学教材与其她参考资料之间得区别与联系,对弹性力学得理论体系有较完整得了解。 考试评分与建议 期末闭卷考试成绩占５0％,平时作业占20%,课堂讨论准备与发言25%,其它表现5％。 四、教学安排 本课程安排在秋、冬两学季,正常授课24次,每次2学时,共48个学时;安排讨论与拓展课8次,每次２学时,共１６学时。主要授课内容包括： (一)绪论,弹性力学基本假定 共２学时 主要介绍弹性得概念,弹性力学与材料力学得区别与联系,工程应用背景，基本假定等内容。将特别介绍弹性力学得发展历史,通过重点突出Naviｅr、Caｕcｈｙ、Poiｓsoｎ、Greeｎ、Kｉrcｈｈoff、Hｅｒｔz、Sａiｎt-Ｖenaｎt、Rａｙｌeｉｇｈ、Lｏve等主要人物得贡献来大致勾划出弹性力学涉及得主要内容与粗略得理论体系。 (二)笛卡尔张量简介?共2学时 本课程将使用张量记号以便能简洁地推导与描述弹性力学得基本公式与基本理论。张量记号初瞧起来复杂难懂，但一经学习，很快就能体会到其简单与方便得优点。张量记号目前已广泛用于力学文献中,因此对于一名力学