模拟小法庭剧本--校园欺凌图文.pdf

《模拟法庭》活动设计方案 《模拟法庭》活动设计方案 “小学生校内欺凌案”玉虹小学校 5 年级1 班 “小学生校内欺凌案”玉虹小学校 5 年级1 班 模拟法庭审判脚本 模拟法庭审判脚本 一、教育目标 一、教育目标 学校是学生学习和生活的重要场所。小学生校内欺凌现象时有发生，相关 学校是学生学习和生活的重要场所。小学生校内欺凌现象时有发生，相关 法律规定，人人平等，每个人人身安全受法律保护，任何人不能侵犯他人人 法律规定，人人平等，每个人人身安全受法律保护，任何人不能侵犯他人人 身安全。为学校维护的良好学习氛围，保证正常的教育教学秩序和师生的生 身安全。为学校维护的良好学习氛围，保证正常的教育教学秩序和师生的生 命财产安全，特选此案例。希望通过学生校内欺凌一案，达成以下目的： 命财产安全，特选此案例。希望通过学生校内欺凌一案，达成以下目的： 1．让学生了解保护自身安全相关的法律法规知识； 1．让学生了解保护自身安全相关的法律法规知识； 2．让学生知道不能侵犯他人人身安全。 2．让学生知道不能侵犯他人人身安全。 3．让学生养成运用法律保护自己的意识和习惯。 3．让学生养成运用法律保护自己的意识和习惯。 二、案情简介 二、案情简介 2017 年 9 月 4 日下午第三节课学校放学后，学生 （ ）（被告） 2017 年 9 月 4 日下午第三节课学校放学后，学生 （ ）（被告） 到学校教学楼后面车棚，将 （ ）（原告）殴打并致其受伤。现原告 到学校教学楼后面车棚，将 （ ）（原告）殴打并致其受伤。现原告 与被告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。 与被告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。 三、确定参演人员 三、确定参演人员 1．审判长 1．审判长 2．审判员 2．审判员 3．书记员 3．书记员 4．原告 4．原告 5．原告辩护人 5．原告辩护人 6．被告 6．被告 7．被告辩护人 7．被告辩护人 8．证人 8．证人 四、道具准备 四、道具准备 1．法官袍 1．法官袍 2．书记员服装 2．书记员服装 3．法槌 3．法槌 五、模拟审判流程 五、模拟审判流程 主持人： 主持人： 各位领导、老师，各位同学大家好 ！我是主持人 （ ），欢迎走 各位领导、老师，各位同学大家好 ！我是主持人 （ ），欢迎走 进玉虹小学校模拟法庭。 进玉虹小学校模拟法庭。 法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。我们只有知法，才能更好地守法和 法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。我们只有知法，才能更好地守法和 运用法律武器保护自己及他人的合法权益不受侵害。为了普及法律知识，提高大家的法 运用法律武器保护自己